Fraternel et oedipien : enjeux identitaires / André Sirota in Adolescence, N°97 Tome 34 N°3 (2016)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inAdolescence > N°97 Tome 34 N°3 (2016) . - p. 607-620 Titre : Fraternel et oedipien : enjeux identitaires Type de document : texte imprimé Auteurs : André Sirota ; Danièle Toubert-Duffort Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 607-620 Note générale : Reçu le 14 Octobre 2016. Automne 2016. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] maladie Mots-clés : Blessure cérébrale  Complexe fraternel et sororal  Groupe thérapeutique Résumé : L'apparition d'un handicap à l'adolescence bouleverse le rapport à soi et à autrui, et modifie les liens oedipien ou fraternel. A partir d'une clinique issue de groupes d'adolescents hospitalisés est discutée une théorisation des transformations et réorganisations psychiques de l'adolescent handicapé, étayée sur les concepts de complexe oedipien et fraternel. Les auteurs développent l'hypothèse d'un complexe sororal tirant sa spécificité de l'affrontement à la passivation. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90899 [article]

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La scolarisation et les apprentissages de l'enfant polyhandicapé. Les principes et les modalités de la scolarisation des enfants polyhandicapées / Danièle Toubert-Duffort 

Public Aucun avis sur cette notice. in La personne polyhandicapée / Ph. Camberlein (2017)  Titre : La scolarisation et les apprentissages de l'enfant polyhandicapé. Les principes et les modalités de la scolarisation des enfants polyhandicapées Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Toubert-Duffort, Auteur Importance : p. 375 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100149

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