Préparer l'accueil de victimes d'accident ou d'attentat chimique à l'hôpital / Sébastien Rivière in La Revue de l'infirmière, N°208-Février (2015)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Revue de l'infirmière > N°208-Février (2015) . - p. 40-43 Titre : Préparer l'accueil de victimes d'accident ou d'attentat chimique à l'hôpital Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Rivière ; Théophile Bastide ; Stéphanie Dupille Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 40-43 Note générale : Reçu le 19 Février 2015 Langues : Français (fre) Résumé : La préparation des établissements de santé à la survenue d'un évènement de type nucléaire, radiologique, bactériologique ou chimique (NRBC) est une obligation règlementaire. Cette préparation demande un investissement spécifique de la direction de l'établissement, mais également des équipes soignantes, au plus près des réalités du terrain. L'hôpital Lariboisière (AP-HP), à Paris, travaille sur ces risques depuis plusieurs années, de manière collective. Retour d'expérience. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60846 [article]

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Le tutorat, une pratique efficiente / Théophile Bastide in Gestions hospitalières, N°528-Août/Sept. 13 (2013)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inGestions hospitalières > N°528-Août/Sept. 13 (2013) . - p. 397-401 Titre : Le tutorat, une pratique efficiente Type de document : texte imprimé Auteurs : Théophile Bastide Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 397-401 Note générale : Reçu le 19 Septembre 2013. Langues : Français (fre) Résumé : La notion de tutorat a été fortement popularisée ces dernières années dans le champ professionnel infirmier, mais elle concerne encore peu l'intégration des nouveaux professionnels dans les services de soins. Le tutorat présente de forts intérêts pour le tutoré, le tuteur, le service et les usagers. Un certain nombre de recommandations concernant l'organisation du dispositif peut être formulé : parcours d'apprentissage, profil du tuteur, outils de suivi et d'évaluation... Les principaux freins à cette organisation innovante peuvent être dépassés s'ils sont correctement analysés en amont. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80196 [article]

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