Auteur Etienne Lesecq
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Titre : Analyse de pratiques pédagogiques sur l'application des prescriptions médicales en IFSI Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Baranne ; Etienne Lesecq Année de publication : 2009 Article en page(s) : 44-46 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] pédagogie Mots-clés : accomapgnement calcul de dose IFSI prescription médicale sécurité des soins Résumé : A partir d'une analyse de pratiques pédagogiques sur l'application des prescriptions médicales dans un institut de formation en soins infirmiers (IFSI) et avec le soutien d'un professeur de didactique, une nouvelle méthode d'enseignement est suggérée. L'objectif est de proposer les exercices les plus pertinents afin d'éviter les erreurs de calculs de doses. Les résultats montrent que les accompagnements des étudiants reste essentiel pour garantir la sécurité des patients Note de contenu : Div. Doc : reçu le 16 Mars 2009 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60452
in Soins Cadres > N°69 - Février 2009 (2009) . - 44-46 p.[article]Réservation
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