Auteur Alain Roger
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Titre : L'éducatif aux prises avec l'intime Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Hervieu ; Alain Roger Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 40-43 Note générale : Don de Mme Boyer. Reçu le 30 Juillet 2013. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] psychanalyse
[Thesaurus n°1] PsychothérapiesMots-clés : Éducatif accompagnement Résumé : Un sentiment d'échec éducatif de la part des professionnels ne devrait pas, à lui seul, constituer une indication de prise en charge thérapeutique pour un jeune. De la toute puissante injonction de soins à l'accompagnement subtil vers une prise en charge psychothérapeutique..., les réponses éducatives à ces adolescents en réelle souffrance psychique, mais non demandeurs d'un soin, sont multiples. Encore faut-il qu'une articulation de qualité entre les professionnels permettent des interventions en complémentarité. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79874
in Enfances & Psy > N°12-Septembre 2000 (2000) . - p. 40-43[article]Réservation
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Titre : Dossier : Urgences Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Leblanc ; Mario Speranza ; Alain Roger Année de publication : 2009 Article en page(s) : 1-142 p. Note générale : Revue trimestrielle - La revue pour tous les professionnels de l'enfance Langues : Français (fre) Résumé : Le quiproquo des urgences pédiatriques - Crise et urgence en pédopsychiatrie - "Urgences-Pompiers, j'écoute" - Le Centre 15 - La brigade des mineurs, Urgences = danger - Le 119, allô, enfance maltraitée - Evaluation et proximité. Les réponses de la justice à l'urgence - Intervenir en situation de crise - Intervenir en situation de crise - Accueillir des tout-petis en urgence - Accueillir des adolescents en urgence - Les adolescents aux urgences. Quels sont les problèmes ? - Accueil d'urgence en pédopsychiatrie - La justice pénale des mineurs, au risque de l'urgence - Face à l'urgence, rétablir le temps de l'éducation... Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60183
in Enfances & Psy > N°18-Mars 2002 (2001) . - 1-142 p.[article]Réservation
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