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Approche praxistique de l'intervention éducative en institut de formation en soins infirmiers / Nathalie Jajkiewicz in Recherche en Soins Infirmiers, N°74-Septembre 2003 (2003)

[article]
inRecherche en Soins Infirmiers > N°74-Septembre 2003 (2003) . - 5-30 p.

Titre :

Approche praxistique de l'intervention éducative en institut de formation en soins infirmiers

Type de document :

texte imprimé

Auteurs :

Nathalie Jajkiewicz

Année de publication :

2007

Article en page(s) :

5-30 p.

Langues :

Français (fre)

Catégories :

[Thesaurus n°1] éducation
[Thesaurus n°1] santé

Mots-clés :

interventions éducatives profil infirmier compétences formation-action référentiel de compétences

Résumé :

A l'heure du dévelopement de la promotion de santé en France, il ne va pas de soi de recentrer l'hôpital et les dimensions du soin vers la santé et son éducation. Curatif et préventif ne semble pas encore en complète interaction. Néanmoins, face à l'évolution des conceptions et des politiques, il devient urgent d'éclairer en formation initiale infirmière, les futurs soignants vers leurs nouvelles fonctions en matière d'éducation...

Note de contenu :

Div. Doc : Septembre 2003. Reçu le 23 Septembre 2003. Pages 1-94 /

Permalink :

https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32156

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