L'importance d'une évaluation écologique des compétences sociales chez des sujets avec des troubles du spectre de l'autisme âgés de 8 à 13 ans sans déficience intellectuelle / M. Sanna in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°5 (Septembre 2018 Vol. 66) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inNeuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > n°5 (Septembre 2018 Vol. 66) . - p. 315-322 Titre : L'importance d'une évaluation écologique des compétences sociales chez des sujets avec des troubles du spectre de l'autisme âgés de 8 à 13 ans sans déficience intellectuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Sanna, Auteur ; R. Blanc, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 315-322 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Empathie [Thesaurus n°1] Troubles du développement:Troubles du spectre de l'autisme Mots-clés : Neurotypique  Théorie de l'esprit  Reconnaissance d'affects  Expérimentale  Ecologique Résumé : La cognition sociale est composée d’un ensemble de processus cognitifs permettant de s’adapter et de développer des interactions sociales avec les autres individus. L’étude s’intéresse à trois de ces processus cognitifs : la théorie de l’esprit, la reconnaissance d’affects et l’empathie. Ces capacités sociales semblent déficitaires chez les personnes avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98805 [article]

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Etude sur l'attachement et les troubles du comportement à l'adolescence chez des jeunes placés en institution / R. Blanc in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol 64 - N°2 - Mars (2016)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inNeuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol 64 - N°2 - Mars (2016) . - p. 93-101 Titre : Etude sur l'attachement et les troubles du comportement à l'adolescence chez des jeunes placés en institution Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Blanc Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 93-101 Note générale : Reçu le 29 Avril 2016 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] adolescent Mots-clés : Théorie de l'attachement  Troubles du comportement  Troubles externalisés et internalisés  Adaptation sociale  Placement Résumé : Cette étude cherche à montrer l'existence d'un lien entre les troubles du comportement et les compétences sociales chez les adolescents placés dans une Maison d'enfants à caractère social avec une défaillance au niveau de l'attachement avec leurs figures d'attachement. Nos hypothèses sont que l'attachement de ces jeunes va être en majorité de type insécure, qu'ils ont des troubles du comportement et une mauvaise adaptation sociale et que cet attachement insécure est corrélé aux troubles du comportement et à la mauvaise adaptation sociale. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88499 [article]

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