Auteur Laure Woestelandt
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesLes tentatives de suicide des préadolescents / Laure Woestelandt in Soins psychiatrie, n°316 (Mai/Juin 2018)
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[article]
Titre : Les tentatives de suicide des préadolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Woestelandt, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 17-21 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] préadolescence
[Thesaurus n°1] prévention
[Thesaurus n°1] suicideMots-clés : Conduite suicidaire Tentative de suicide Résumé : Les tentatives de suicide de l'enfant et de l'adolescent constituent une problématique majeure de santé publique. Bien que le suicide de l'enfant et du préadolescent reste, fort heureusement, peu fréquent, ce phénomène est en constante progression depuis 2009. De nombreuses études ont été menées autour des conduites suicidaires de l'adolescent, mais les tentatives de suicide de l'enfant et du préadolescent sont relativement peu explorées dans la littérature. La prévention est primordiale et fait intervenir les médecins généralistes et pédiatres, mais également les professionnels du milieu scolaire. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97997
in Soins psychiatrie > n°316 (Mai/Juin 2018) . - p. 17-21[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7281 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Recherches qualitatives ; grounded theory/théorisation ancrée, ses évolutions, sa méthodologie, son application dans la recherche médicale et psychanalytique. / Alexandre Novo in Perspectives psychiatriques, Vol 56-N°1 (Janvier/Mars 2017)
[article]
Titre : Recherches qualitatives ; grounded theory/théorisation ancrée, ses évolutions, sa méthodologie, son application dans la recherche médicale et psychanalytique. Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Novo ; Laure Woestelandt Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 66-80 Note générale : Reçu le 19 Juin 2017. Janvier/Mars 2017 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] psychanalyse Mots-clés : Recherche qualitative Accueil familial Résumé : En s'appuyant sur l'expérience de l'étude en cours : « Devenir des enfants ayant été placés en accueil familial thérapeutique », nous tenterons de décrire et de clarifier la Grounded Theory (GT). Nous insisterons sur sa valeur ajoutée dans la recherche médicale, et psychiatrique tout particulièrement. Une valeur d'ores et déjà reconnue et usitée dans le monde scientifique notamment en dehors de la France, à l'international. La GT est une méthode qualitative qui apporte une nouvelle façon de comprendre un sujet, d'aborder un fait humain. Elle favorise l'innovation scientifique par une méthode d'analyse enracinée dans les données du terrain. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93322
in Perspectives psychiatriques > Vol 56-N°1 (Janvier/Mars 2017) . - p. 66-80[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1349 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible L'accueil des mineurs isolés étrangers : un défi face à de multiples paradoxes / Sabrina Hieron in Enfances & Psy, N° 67 - (2015)
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Titre : L'accueil des mineurs isolés étrangers : un défi face à de multiples paradoxes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabrina Hieron ; Marie-Rose Moro ; Laure Woestelandt Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 54-64 Note générale : Reçu le 16 Septembre 2016 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] scolarité Mots-clés : Mineur isolé étranger Traumatisme psychique Migration Précarité Résumé : L'administration définit les mineurs isolés étrangers comme des mineurs étrangers sans représentant légal en France. Souvent, ils fuient la guerre et la misère, tentent de rejoindre des lieux pour se reconstruire et vivre. Pour ceux qui parviennent à destination, les obstacles restent nombreux ; et la confrontation au réel de la migration, brutale. Nous présentons ici la situation de Merveille, jeune Congolais, pour illustrer l'impact des ruptures répétées dans l'accompagnement de ces jeunes, et abordons la question du recours au scolaire comme recours psychique possible. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90551
in Enfances & Psy > N° 67 - (2015) . - p. 54-64[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24065 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
[article]
Titre : Quel héritage et pour quoi faire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Teboul ; Laure Woestelandt Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 96-102 Note générale : Reçu le 09 Octobre 2014. Avril/Juin 2014. Langues : Français (fre) Mots-clés : transmission savoir psychiatrique supervision héritage Résumé : C'est autour de la question de la transmission du savoir psychiatrique qu'une étudiante et un chef de service s'interrogent et se répondent. À partir de leurs expériences et de leurs attentes, ils réfléchissent sur la nature de l'héritage à transmettre et comment le transmettre. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59049
in Perspectives psychiatriques > vol 53-N°2 (2014) . - p. 96-102[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18464 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible



