Auteur Catherine Potel Baranes
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Titre : « S'il te plaît, apprends-moi à faire mes lacets ! » Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Potel Baranes Année de publication : 2010 Article en page(s) : 79-85 p. Note générale : Revue trimestrielle - La revue pour tous les professionnels de l'enfance Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] relaxation
[Thesaurus n°1] traductionMots-clés : médiation corporelle langage symbolique décodage apprentissage Résumé : À partir d'une demande d'un travail très ciblé, centré sur ses maladresses motrices, un jeune adolescent de 15 ans montre tout l'enjeu d'un travail corporel pour lui. Au travers d'une aventure clinique comme il en existe tant d'autres, l'auteur nous livre ses réflexions quant à une certaine écoute du corps et de sa symbolique, écoute qui donne au corps son statut de premier médiateur de langage en évitant une instrumentalisation qui serait contradictoire avec les objectifs d'un travail de thérapie à médiation corporelle. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70799
in Enfances & Psy > N°20- Septembre 02 (2002) . - 79-85 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17439 EPCO Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Parcours de vie, parcours de soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Raynaud ; Catherine Potel Baranes ; J.-F. Roche Année de publication : 2008 Article en page(s) : 10-12 p. Note générale : Revue trimestrielle - La revue pour tous les professionnels de l'enfance Langues : Français (fre) Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 13 Juin 2008 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57741
in Enfances & Psy > N°38-Mars 2008 (2008) . - 10-12 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15750 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Clinique psychomotrice à l'adolescence. Risques, enjeux, intérêts, spécifité Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Potel Baranes Année de publication : 2008 Article en page(s) : 88-94 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] adolescent
[Thesaurus n°1] relaxationMots-clés : image du corps médiation psychomotrice Résumé : Les médiations thérapeutiques, et en particulier les médiations psychomotrices qui utilisent le corps comme vecteur d'expression, sont-elles une bonne indication pour aider les adolescents qui vont mal ? Alors que ceux-ci font tout pour laisser ce corps de côté ? Quand leur corps est le siège de préoccupations brûlantes, essentielles, eixstentielles ? Catehrine Potel Baranes, en s'appuyant sur sa pratique en ambulatoire et en hôpital de jour pour adolescents, tentera dans son intervention de poser quelques jalons de réflexions théoriques pour faire avancer cette question au demeurant fort complexe. Un exemple clinique viendra appuyer sa réflexion. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 17 Décembre 2007 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56446
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°150- /2007 (2007) . - 88-94 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15349 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Corps brûlant, corps adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Potel Baranes Année de publication : 2007 Article en page(s) : 44-49 p. Langues : Français (fre) Résumé : Des médiations corproelles thérapeutiques pour les adolescents Note de contenu : Div. Doc : 15 ?. Reçu le 24 Septembre 2007. Juin 2007 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54319
in Art et thérapie > N°96/97-Juin 2007 (2007) . - 44-49 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13867 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : "Je bouge, tu bouges, nous bougeons... Pan ! t'es mort". Hyperactivité : perspectives thérapeutiques en psychomotricité.... Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Potel Baranes Année de publication : 2007 Article en page(s) : 16-29 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : activité hyperactivité corporel fragilité narcissique impulsivité angoisses primitives Résumé : L'hyperactivité est actuellement ce que la dyslexie était dans les années 80. Dans nos institutions, dans nos pratiques libérales, combien d'enfants arrivent avec ce diagnostic d'hyperactif. Que faisons-nous ? Comment pensont pensons-nous cette étiquette d'yperactif qui colle à la peau de certains de nos patients (petits et grands), qui décrit très bien et quoi que nous en pensions, des comportements d'impulsivité, d'agressivité, de destructivité, masquant une grande fragilité narcissique, un manque à être, une angoisse profonde et souvent très primitive. Partir d'une réfelxion élargie sur l'activitié "humaine" et son rôle dans la construction ce que le comportement hyperactif chez tout enfant peut représenter come faille ou fragilité à certains moments de sa journée, voire de sa vie. En prenant ensuite certaines vignettes cliniques, je resserrerai mon propros autour de la prise en charge en thérapie psychomotrice de certains de ces enfants qu'on dit "hyperactifs" Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 26 Avril 2007. Pages 1-96 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52805
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°148 /2006 (2006) . - 16-29 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13328 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
