Modèles épistémologiques au service du diagnostic en clinique infantile / M. Debry in L'information psychiatrique, 71-09 (1995)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'information psychiatrique > 71-09 (1995) . - 872-882 : 837-944 Titre : Modèles épistémologiques au service du diagnostic en clinique infantile Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Debry, Auteur ; V. Wenderickx, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 872-882 : 837-944 Langues : Français (fre) Mots-clés : évaluation diagnostique  consultation enfant  modèles épistémologiques Résumé : Lles auteurs montrent l'intérêt d'avoir recours à plusieurs référentiels théoriques dans l'évaluation diagnostique en clinique infantile. leur complémentarité est un gage pour la qualité des soins. elles soulignent l'intérêt respectif de 4 théories : comportementale, psychométrique, analytique et systémique. ces théories s'articulent autour d'un axe descriptif et d'un axe interprétatif. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2994 [article]

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200