"Protopédagogies" ou "pédagogie de grand-mère". anorexies intellectuelles. 2è partie / Y. Halimi in L'information psychiatrique, 71-09 (1995)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'information psychiatrique > 71-09 (1995) . - 847-856 : 837-944 Titre : "Protopédagogies" ou "pédagogie de grand-mère". anorexies intellectuelles. 2è partie Type de document : texte imprimé Auteurs : Y. Halimi, Auteur ; A. Khomsi, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 847-856 : 837-944 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] échec scolaire Mots-clés : troubles cognitifs  fonction parentale  anorexies intellectuelles Résumé : Dans le prolongement d'un précédent travail sur les anorexies intellectuelles, cette seconde partie se propose de montrer combien l'accès à la narrativité constitue l'un des autres pôles du développement cognitif. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2991 [article]

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