Auteur Malika Mansouri
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesUne clinique de la " radicalisation " / Malika Mansouri in L'évolution psychiatrique, n°1 (Mars 2021 Vol. 86)
Titre : Une clinique de la " radicalisation " Type de document : texte imprimé Auteurs : Malika Mansouri, Auteur ; Zohra Harrach, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 77-88 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] clinique
[Thesaurus n°1] environnement
[Thesaurus n°1] RadicalisationMots-clés : Adolescent Sujet Résumé : L’objet de cet article est de rendre compte d’une clinique singulière menée auprès d’adolescents signalés comme « radicalisés ». Les données recueillies sont issues d’entretiens cliniques individuels et/ou familiaux de 217 personnes signalées et signalantes, dans un dispositif de soins, créé en 2015, au cœur de la protection de l’enfance, en Seine-Saint-Denis. La plupart apparaissent avoir connu une enfance violentée et non protégée, induisant une forte vulnérabilité ; ils ne parviennent pas à s’identifier à une place constructive dans leur généalogie et développent un fort sentiment d’inexistence, sorte de mort dans la vie. Ils visent alors une recréation de soi, captivés par l’offre d’une communauté de destin, teintée d’un islam postmoderne et guerrier. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113199
in L'évolution psychiatrique > n°1 (Mars 2021 Vol. 86) . - p. 77-88[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2844 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : L'idéal du Moi au prisme des idéologies Type de document : texte imprimé Auteurs : Malika Mansouri Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 32-36 Note générale : Reçu le 03 Mars 2016 Langues : Français (fre) Résumé : Une idéologie tend à se définir communément comme un corps de pensée qui oriente des comportements individuels ou collectifs et qui organise le rapport de chacun à ses conditions d'existence. Si, aujourd'hui, l'idéologie est souvent confondue avec l'extrémisme, ne perdons pas de vue que notre monde actuel est composé d'idéologies diverses et multiples qui nous ont construits et que nous appartenons tous, au moins, à l'une d'entre elles. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87817
in Le journal des psychologues > n°335-Mars 16 (2016) . - p. 32-36[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23573 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : L'écho adolescent du colonial Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Feldman ; Marie-Rose Moro ; Malika Mansouri Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 565-575 Note générale : Reçu le 26 Septembre 2013. Langues : Français (fre) Mots-clés : Complémentarisme Colonial Révoltes Résumé : Cet article met en perspective l'intérêt de faire dialoguer les disciplines lorsque l'on aborde l'aire du traumatisme historique. Cela est favorisé par le complémentarisme, fondement du transculturel, qui permet l'articulation de la psychanalyse et de l'anthropologie, mais aussi de l'histoire et du politique. Ce propos est soutenu par une recherche sur les " émeutiers " de l'automne 2005, identifiés comme étant des adolescents français " d'origine immigrée ". Aux prises avec le déni collectif du colonial, ces adolescents, révoltés par leur réalité contemporaine, se font aussi l'écho de leur longue et toute spécifique histoire de France. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80287
in Adolescence > N°85-Tome 31 N°3 (2013) . - p. 565-575[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18053 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Etre une adolescente juive pendant l'occupation en France : quel devenir d'adulte ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Feldman ; Marie-Rose Moro ; Malika Mansouri Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 601-612 Note générale : Reçu le 26 Septembre 2013. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] retraite Mots-clés : Adolescente Juive Occupation Frayeur Silence Ecriture Résumé : Cet article montre qu'il est possible d'évaluer chez des adultes, âgés de soixante-seize ans à quatre-vingt-deux ans, les effets psychiques d'évènements traumatiques vécus il y a plus de soixante ans. Ici, est présenté le processus de construction d'une adolescente juive entre 1940 et 1945 en France. Au delà d'une adolescence confisquée, la situation clinique exposée montre les troubles psychopathologiques liés au traumas cumulatifs : un devenir adulte empêché, un accès à la maternité difficile, une conjugalité et une parentalité en souffrance ainsi qu'un silence pesant. La retraite permet la libération tant attendue depuis 1945, notamment par la reconnaissance collective et le processus de l'écriture. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80290
in Adolescence > N°85-Tome 31 N°3 (2013) . - p. 601-612[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18053 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Sensibilisation au risque alcool dans les écoles de conduites. Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Facy ; Marie-José Communal ; Malika Mansouri Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.15 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] formation
[Thesaurus n°1] préventionMots-clés : Ecole de conduite sensibilisation risque alcool Résumé : La France, malgré des progrès récents, détient l'une des premières places en Europe pour le nombre de tués sur la route par million d'habitants, parmi lesquels les jeunes de 15-24 ans représentent le quart. La part attribuable à l'alcool dans la responsabilité d'accidents mortels reste stable, de l'ordre de 30 %, et renvoie à la nécessité de la prévention tout au long de l'éducation et de l'apprentissage de la conduite. L'objectif de l'étude est d'évaluer l'impact de la sensibilisation au risque alcool durant la formation pour le permis de conduire. Méthodologie : un questionnaire en autopassation a été adressé à plus de 1 500 titulaires du permis - ayant suivi leur formation depuis moins de trois ans, dans 22 écoles de conduite, en région Rhône-ALpes - pour spécifier les niveaux de sensibilisation au risque alcool et les comportements routiers. Résultats : plus de la moitié des jeunes conducteurs ont reçu des informations, mais pas de cours théorique ni d'utilisation de simulateur. L'efficacité globale n'est pas démontrée, mais l'apprentissage anticipé à la conduite, qui intègre plus souvent une prévention aux risques liés à l'alcool, est correlé à des conduites plus souvent conformes à la réglementation. Conclusion : les jeunes conducteurs émettent des réserves sur le contenu actuel des formations et sont favorables à un apprentissage plus complet, incluant une participation citoyenne en articulation avec des actions de prévention dès l'école. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52301
in Alcoologie et Addictologie > tome28- N°01 (2006) . - p.15[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13201 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
