| Résumé : |
Qu'est-ce qu'un "cas difficile" en matière de santé mentale et plus particulièrement de traitements d'enfants ? Faut-il croire qu'il existe des "cas faciles", par opposition aux "cas difficiles" ? Et peut-on parler de traitements plus "faciles" que d'autres ? Les psychanalystes, psychologues, orthophonistes, psychomotriciens... peuvent se heurter à un sentiment d'impuissance dans leur travail, et sont confrontés à une remise en question permanente de leur pratique. Réaménagments du cadre, modification des positions, traitements multiples.... le thérapeute doit "inventer" sans cesse de nouveaux dispositifs. Cet ouvrage témoigne de la réflexion et du travail clinique menés dans de petits groupes d'enfants, ainsi que dans différents types de traitments individuels. Ces témoignages soulèvent des questions et alimentent des réflexions auxquelles tout thérapeute est confronté dans sa pratique |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesCas difficiles. Quels traitements inventer ? (2006)
