| Résumé : |
Cet article est le résultat d'une expérience dans le cadre d'un projet de recherche-intervention « Construire un processus de choix, même quand «choisir» n'est pas un verbe disponible », de l'Institut de psychologie de l'université fédérale de Rio de Janeiro. Le projet est élaboré autour de la proposition d'une nouvelle intervention, l'analyse des vocations, questionnant l'hégémonie des pratiques d'orientation, marquées par le paradigme statistique, lesquelles annoncent des vocations prétendument en adéquation avec des personnalités jusqu'alors inconnues. Dans notre proposition, le psychologue n'est plus celui qui détermine le chemin, mais celui qui le met en question. |
Les interventions clinico-politiques dans l'intervention de la psychologie dans la favela in Bulletin de psychologie, N° 536 - 68 (2) (2015)
