Auteur Anne Perret
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Titre : Identité, genre et dépression adolescente Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Zittoun, Auteur ; Anne Perret, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 42-47 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] conflit psychique
[Thesaurus n°1] symptôme
[Thesaurus n°1] Troubles de l'humeur:DépressionMots-clés : Accompagnement thérapeutique Adolescent Cas clinique Environnement social Identité de genre Relation parent enfant Transition sexuelle Résumé : Au GHU Paris psychiatrie et neurosciences, la " consultation pour les jeunes en questionnement quant à leur identité sexuée " reçoit les jeunes et leurs parents, pour proposer un accompagnement et surtout, donner du jeu/du temps dans la réflexion et les choix. Des éléments se retrouvent dans le parcours de ces jeunes, les concernant eux, le fonctionnement familial, l'environnement, ce qui fait de ces problématiques une clinique complexe. Observation et cas clinique. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116651
in Santé mentale > n°269 (Juin 2022) . - p. 42-47[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11921 CDMA Périodique CDMA Documentaire Sorti jusqu'au 22/03/2024 P0000605 SAM/22-269 Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Le confinement : une latence généralisée ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Boë, Auteur ; Anne Perret, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 39-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : Confinement Pratique clinique Adolescents Latence Intersecteur de pédopsychiatrie Equipe d'aide éducative en milieu ouvert Résumé : Nous avons fait part de notre expérience clinique auprès d’adolescents pendant la période de confinement au sein de deux équipes de soin et d’une équipe éducative en milieu ouvert. Nous avons insisté notamment sur l’effet du confinement dans notre rapport à l’espace et au temps, ce que nous avons nommé effet de « latence généralisée ». Quelques vignettes cliniques nous ont permis de montrer ses effets délétères mais aussi son potentiel de créativité et de changement. Nous avons enfin tenté de décrire les effets institutionnels de cette période et ce qu’elle vient interroger des cadres et des pratiques, de même que l’usage des outils numériques qu’elle a largement promu. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113317
in Enfances & Psy > n°87 (2021) . - p. 39-49[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10116 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Adolescence et fonction symboligène de l'institution / Anne Perret in Adolescence, n°104 (Automne 2019 - Tome 37 n°2)
Titre : Adolescence et fonction symboligène de l'institution Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Perret, Auteur ; Laurence Bessière, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 385-401 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] violence Mots-clés : Passage à l'acte Institution Transfert " Clinique limite " Résumé : À partir d’une situation clinique rencontrée dans une unité de soin de psychiatrie pour adolescents, nous développerons ce que nous nommons « clinique limite » de l’adolescence en mettant en évidence comment cette clinique vient éprouver l’institution. Nous tenterons de montrer comment celle-ci peut développer des potentialités symboligènes humanisant la violence, en développant ses capacités d’écoute et d’échanges langagiers et en « hystérisant » les mouvements mélancoliques à l’œuvre dans cette clinique. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105601
in Adolescence > n°104 (Automne 2019 - Tome 37 n°2) . - p. 385-401[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 381 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Dispositif psycho-artistique (médiation par l'artiste). Présentation d'un dispositif d'ateliers artistiques mis en place dans une institution de soin pour adolescents. Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Masson ; Anne Perret Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 545-553 Note générale : Reçu le 05 Février 2018. Janvier/Février 2018. Langues : Français (fre) Résumé : Il s'agit de présenter un dispositif d'ateliers artistiques mis en place dans une institution de soin pour adolescents et s'inscrivant dans une perspective psychanalytique. L'attention est portée à la dynamique psychique des symptômes et aux remaniements psychiques potentiels permis par cette pratique en atelier, mais aussi à la dynamique psychique des soignants également mobilisée par cette pratique. Les ateliers artistiques font partie d'un dispositif clinique qui sera précisé. C'est ce dispositif clinique et son mode d'inscription dans l'institution qui pourrait conférer une dimension thérapeutique aux ateliers. Ces ateliers auraient une fonction d'organisateur pulsionnel qui permettraient de poursuivre le mouvement de transformation psychique qui s'arrête bien souvent dans le corps de l'adolescent à travers les agirs divers qu'il met en scène. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95889
in Bulletin de psychologie > N° 553 - 71 (1) (2018) . - p. 545-553[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24462 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : L'Accueil Familial Séquentiel Jeune Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Perret ; Fabien Poulle Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 17-19 Note générale : Reçu le 8 Septembre 2015. Septembre 2015 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] clinique Mots-clés : Accueil temporaire Famille d'accueil Famille d'origine Partenariat Résumé : L'accueil séquentiel jeune est un dispositif interinstitutionnel. C'est un dispositif créé pour répondre aux besoins des adolescents relevant à la fois du champ sanitaire et du champ socioéducatif et/ou judiciaire. Ces jeunes sont souvent renvoyés d'un lieu à l'autre sans être réellement pris en charge dans la continuité de leur trajectoire. En effet, faute d'une prise en compte de la dimension de la clinique, faute d'une pensée globale pluri-partenariale du dispositif, l'articulation entre le soin et l'éducatif, reste cloisonnée et ne permet pas de tenir compte de la problématique complexe de ces jeunes. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85209
in Pratiques en santé mentale > 61è année -N°3 (2015) . - p. 17-19[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23108 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
