| Résumé : |
Trouver une logique dans les dispositifs de formation des travailleurs du social n'est pas évident. La recherche et l'expertise, si elles sont bien réelles, sont peu valorisées. La création de la chaire du CNAM, le renouveau des formations pilotées par le ministère des Affaires sociales, la réforme licence-master-doctorat, la validation des acquis de l'expérience, et maintenant le droit indivduel à la formation devraient modifier le premier point. Il n'est pas certain que le CNAM réussisse à modifier le second. |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesUne reconfiguration (en cours) de la formation . Entre écoles et universités in Informations sociales, N°135- Octobre 06 (2006)
