L'école à l'hôpital en pédopsychiatrie : les défis d'une intégration / Aurore Conte in Perspectives psychiatriques, vol 44-N°4 (2005)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inPerspectives psychiatriques > vol 44-N°4 (2005) . - 257-261 p. Titre : L'école à l'hôpital en pédopsychiatrie : les défis d'une intégration Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Conte ; Marie-Pierre Mauve ; Bruno Rist Année de publication : 2007 Article en page(s) : 257-261 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] établissement de santé Mots-clés : école  intégration  projet indiviualisé  pédopsychiatrie Résumé : Le Centre hospitalier Théophile Roussel, spécialisé en pédopsychiatrie, est doté d'une école spécialisée intégrée. Dans cet article, nous montrons comment ce dispositif est porteur de riches potentialités, qui viennent soutenir et développer les pratiques institutionnellles en pédopsychiatrie en terme d'ouverture et d'insertion dans la trame communautaire et scolaire. Note de contenu : Div. Doc : 14,50 Euros. Octobre/Novembre 2005. p. 251-330. Reçu le 4 Janvier 2006 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39709 [article]

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