Professionnels qui êtes-vous ? Les psychologues de l'Education nationale Education, Développement et Apprentissage (EDA), de la maternelle au CM2 / Véronique Le Mézec in ANAE, n°172 (Juin 2021 Vol. 33 Tome III) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inANAE > n°172 (Juin 2021 Vol. 33 Tome III) . - p. 359-363 Titre : Professionnels qui êtes-vous ? Les psychologues de l'Education nationale Education, Développement et Apprentissage (EDA), de la maternelle au CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Le Mézec, Auteur ; Christine Desaubry, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 359-363 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113526 [article]

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L'élève merveilleux. Travail sur la relation de l'enseignant à l'élève / Véronique Le Mézec in Le journal des psychologues, N°226 - Avril 05 (2005)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des psychologues > N°226 - Avril 05 (2005) . - 51-54 p. Titre : L'élève merveilleux. Travail sur la relation de l'enseignant à l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Le Mézec Année de publication : 2007 Article en page(s) : 51-54 p. Langues : Français (fre) Résumé : Tout enseignant porte en lui la représentation d'un "élève merveileux" qui conditionne sa relation à l'élève de la réalité. Véronique Le Mézec propose d'éprouver cette hyopthèse à l'aide d'entretiens avec quatre enseigants et d'en tirer des applications dans la pratique de la psychologie à l'école. Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 5,70 Euros. Avril 2005. Reçu le 19 Avril 2005. Pages 1-77 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37719 [article]

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Après les enfants, les bébés ? / Véronique Le Mézec 

Public Aucun avis sur cette notice. in Quand les temps changent, les bébés changent-ils ? / Dominique Ratio-Armengol (2018)  Titre : Après les enfants, les bébés ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Le Mézec, Auteur Importance : p. 289 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100581

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