| Titre : |
Le questionnaire d'alexithymie pour enfants (QAE) : traduction française et étude de validation dans une population de 80 enfants « tout venant » |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
G. Loas, Auteur ; C. Dugré-Lebigre, Auteur ; D. Fremaux, Auteur |
| Année de publication : |
2010 |
| Article en page(s) : |
pp. 302-306 |
| Note générale : |
Fascicule 4 - Sept 2010 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Alexithymie TAS-20 Validité Fidélité Échelle |
| Résumé : |
L'étude de l'alexithymie chez l'enfant et l'adolescent est peu développée par l'absence d'instruments spécifiques. L'objet de la présente étude est de présenter la version française et une première étude de validation du questionnaire d'alexithymie pour enfants (QAE) développé récemment à partir de la version à 20 items (TAS-20) de l'échelle d'alexithymie de Toronto, instrument le plus utilisé dans le monde. L'étude de validation a porté sur un groupe de 80 enfants « tout venant » issus de la population générale. Le QAE comprend 20 items répartis a priori en trois dimensions, la difficulté à identifier ses sentiments (DIF), la difficulté à décrire ses sentiments (DDF) et les pensées tournées vers l'extérieur (EOT). |
| Permalink : |
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