Auteur Jérémy Tancray
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesQue se raconte-t-il dans la psychothérapie d'un enfant ? Perspectives d'Antonino Ferro / Jérémy Tancray in Le journal des psychologues, n°324-Février 15 (2015)
Titre : Que se raconte-t-il dans la psychothérapie d'un enfant ? Perspectives d'Antonino Ferro Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérémy Tancray Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 70-75 Note générale : Reçu le 29 Janvier 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Dans la psychothérapie d'un enfant, une multitude de micro-histoires transitent, s'emmêlent, se répètent ou ne voient tout simplement pas le jour. Depuis une vingtaine d'années, Antonino Ferro développe un modèle d'écoute d'écoute original de l'interactivité narrative entre patient et analyste qui, tout passionnant soit-il, n'en bouscule pas moins un certain classicisme interprétatif. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34667
in Le journal des psychologues > n°324-Février 15 (2015) . - p. 70-75[article]Réservation
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Titre : L'enfant, l'humour et Winnicott : la face cachée du Surmoi Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérémy Tancray Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 54-64 Note générale : Reçu le 02 Juillet 2013. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] humour Mots-clés : Winnicott transfert consultation phénomène transitionnel Surmoi Résumé : L'utilisation de l'humour dans le travail clinique demeure une pratique suspecte pour un grand nombre de cliniciens. Souvent effrayés par sa dimension séductrice, ils en oublient que Freud l'a théorisé et que Winnicott le considérait comme un phénomène transitionnel. Winnicott nous ouvre les portes de sa consultation thérapeutique et nous donne l'occasion d'observer in vivo la place qu'il donne à l'humour dans sa rencontre avec l'enfant. De nouvelles potentialités cliniques se dessinent et l'humour, comme le transfert en son temps, sublime l'embarras qu'il suscite pour devenir un allié du thérapeute. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79323
in Enfances & Psy > N° 57- (2013) . - p. 54-64[article]Réservation
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Titre : L'autisme et le dogme théorique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérémy Tancray Année de publication : 2011 Article en page(s) : 59-64 p. Note générale : Reçu le 4 Octobre 2011 Langues : Français (fre) Résumé : Depuis son isolation nosographique, l'autisme brille dans le paysage psychiatrique par les passions qu'il déchaîne et le dogmatisme théorique qui lui semble lié. Partenaire séculaire de l'incompréhension, le dogmatisme recèle un caractère défensif indéniable, mais demeure plus que jamais inconciliable avec l'esprit scientifique. Le dogmatisme théorique est-il la condition sine qua non du débat sur l'autisme ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71041
in Le journal des psychologues > n° 291- Octobre 2011 (2011) . - 59-64 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19927 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible 19928 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
