| Résumé : |
l'auteur présente une description du développement de la pensée du bébé, fondée sur les observations directes du bébé inaugurées par Spitz, les observations des cliniciens actuels de l'école de Piaget, les praticiens de la psychologie cognitive développementale, et les reconstructions faites par les psychanalystes à partir du métériel de la cure. Dès la naissance le béb interagit avec des objets humains amenant la constitution de l'objet libidinal.. |