Le syndrome d'épuisement professionnel : définition, typologie et prise en charge / Isabelle Roy in Soins psychiatrie, n°318 (Septembre/Octobre 2018) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins psychiatrie > n°318 (Septembre/Octobre 2018) . - p. 12-19 Titre : Le syndrome d'épuisement professionnel : définition, typologie et prise en charge Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Roy, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 12-19 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Management [Thesaurus n°1] prévention [Thesaurus n°1] santé au travail [Thesaurus n°1] solitude [Thesaurus n°1] travail Mots-clés : Epuisement  Risque psychosocial  Traitement pluriprofessionnel Résumé : Le syndrome d’épuisement professionnel est décrit cliniquement depuis une soixantaine d’années mais n’a pas encore trouvé sa place dans la nosographie psychiatrique. La variabilité des signes cliniques ainsi que des hypothèses étiopathogéniques a certainement contribué à cette situation. Différentes formes cliniques de l’épuisement professionnel et de stratégies thérapeutiques existent. Les psychiatres jouent un rôle essentiel au sein de la concertation pluriprofessionnelle dans le diagnostic du burnout. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99308 [article]

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L'art-thérapie et les mondes virtuels / Isabelle Roy in Enfances & Psy, N°55- (2012)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inEnfances & Psy > N°55- (2012) . - 89-94 p. Titre : L'art-thérapie et les mondes virtuels Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Roy Année de publication : 2012 Article en page(s) : 89-94 p. Note générale : Reçu le 5 Décembre 2012 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] art [Thesaurus n°1] imagination Mots-clés : art-thérapie  processus de création  expression  non-interprétation  accompagnement,  immersion  co-immersion Résumé : Cet article traite du jeu vidéo comme possible médiation artistique dans un dispositif d'art-thérapie. Il décrit le positionnement ainsi que la démarche de l'art-thérapeute ; il rend compte de ses observations à travers un atelier de jeu vidéo coanimé avec un psychologue et mis en place dans un hôpital de jour avec des enfants autistes. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76960 [article]

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