Le partage de l'éducation thérapeutique du patient / Véronique Vion in L'aide soignante, N°145-Mars 2013 (2013)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'aide soignante > N°145-Mars 2013 (2013) . - p. 25-27 Titre : Le partage de l'éducation thérapeutique du patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Vion ; Magalie Baudrant ; Serge Halimi Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 25-27 Note générale : Reçu le 08 Avril 2013 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] enquête [Thesaurus n°1] Personnel soignant:Aide-soignants Mots-clés : Compétence  Education thérapeutique du patient  Equipe pluridisciplinaire  Unité transversale d'éducation du patient Résumé : L'unité transversale d'éducation du patient (UTEP) du CHU de Grenoble s'est questionnée sur la place des aides-soignants dans le parcours de soin éducatif des patients. Une enquête, auprès des instituts de formation et de soignants formés en éducation thérapeutique du patient (ETP) sur le CHU, a révélé que leur proximité avec les patients et les familles enrichit le diagnostic éducatif pluridisciplinaire du patient. Une formation à l' ETP leur permettrait d'avoir un rôle d'éducateur reconnu au sein des équipes pluridisciplinaires. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78394 [article]

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Stratégie thérapeutique dans le diabète de type 2 / Serge Halimi in La revue du praticien, 53-10-15/05/2003 (2003)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa revue du praticien > 53-10-15/05/2003 (2003) . - 1079-1085 : 1045-1160 p. Titre : Stratégie thérapeutique dans le diabète de type 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Halimi, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 1079-1085 : 1045-1160 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] diabète Résumé : Les résultats des grands essais thérapeutiques dans le diabète de type 2 ont amené à reconsidérer la stratégie "classique". Jusqu'ici celle-ci consiste à débuter par une modification du style de vie, puis en cas d'échec à prescrire une monothérapie, sans privilégier aucune classe thérapeutique, en accroître les doses au maximun pui seulement passer à une bithérapie jusqu'à son maximun... Note de contenu : Div. Doc : Tome 53 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31402 [article]

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