Auteur Richard Delorme
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesTroubles du comportement de l'adolescent / Mathilde Septier in La revue du praticien, Tome 65-N°4-Avril (2015)
Titre : Troubles du comportement de l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Septier ; Richard Delorme Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 537-544 Note générale : Reçu le 26 Mai 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29280
in La revue du praticien > Tome 65-N°4-Avril (2015) . - p. 537-544[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22922 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Troubles du spectre autistique : qu'apprend-on de la génétique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Delorme ; Marie Christine Mouren Année de publication : 2012 Article en page(s) : 476-478 p. Note générale : Septembre 2012. Reçu le 23 Octobre 2012 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Troubles du développement:Troubles du spectre de l'autisme:autisme Mots-clés : Gène Mutations Phénotype Résumé : Les troubles du spectre autistique (TSA) sont un groupe hétérogène de troubles envahissants du développement affectant 1 % de la population. Le diagnostic de TSA est basé sur les difficultés de communication sociale réciproque et des comportements stéréotypés. Il est admis que les TSA peuvent être causés par des mutations génétiques ou par des aberrations chromosomiques. Dans les dernières années, différentes études internationales indépendantes et de grande taille ont permis l'identification de mutations rares, soit du nombre de copies (CNV), soit de nucléotidiques simples (SNV), associés aux TSA. Ces études ont suggéré un ensemble de mécanismes qui pourraient expliquer les caractéristiques phénotypiques des patients ayant un TSA. Dans cette revue, nous présentons les principaux variants rares associés aux TSA ainsi que les premiers résultats suggérant l'implication des variants fréquents dans la genèse de ces troubles. Une meilleure caractérisation de l'hétérogénéité génétique et phénotypique des TSA aidera à mieux comprendre l'épistasie entre les variants rares et fréquents. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76247
in Annales médico-psychologiques > Vol 170 -n°07-Septem (2012) . - 476-478 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21116 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Les avancées de la génétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Bourgeron ; Marion Leboyer ; Richard Delorme Année de publication : 2009 Article en page(s) : 37-41 p. Note générale : Août i2009 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] causalité
[Thesaurus n°1] Sciences de la nature:génétiqueMots-clés : historique recherche Résumé : Coup sur coup, plusieurs études ont identifé des mutations génétiques en cause dans l'autisme. Les gènes impliqués jouent un rôle dans le fonctionnement des synapses. En accordant sa part à l'inné, cette découverte lève un pan du voile qui entoure ce syndrome très complexe. Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 12 Euros. Reçu le 31 Août 2009 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61490
in Pratiques en santé mentale > 55è année -N°3 (2009) . - 37-41 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16809 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Le trouble obsessionnel compulsif chez l'enfant et l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Chabane ; Richard Delorme Année de publication : 2007 Article en page(s) : 45-51 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : TOC Résumé : Le trouble obsessionnel compulsif est bien plus fréquent chez l'enfant qu'on ne l'imaginait jusqu'ici. Il appparaît précocement, entre 6 et 11 ans, et évolue spontanément vers la chronicité. Il entraîne une anxiété massive dont le retentissement peut être majeur sur le fonctionnement et le développement de l'enfant, en particulier sur ses relations familiales et ses peformances scolaires. Note de contenu : Div. Doc : Tome 57 (p. 1-116) . Reçu le 29 Janvier 2007. 15 janvier2007 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51932
in La revue du praticien > 57-N°1- 15/01/2007 (2007) . - 45-51 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13163 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
