Le rôle des inférences causales en compréhension / Sonia Galletti in Rééducation orthophonique, 234 (juin 2008)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inRééducation orthophonique > 234 (juin 2008) . - 63-74 p. Titre : Le rôle des inférences causales en compréhension Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia Galletti ; Isabelle Tapiero Année de publication : 2008 Article en page(s) : 63-74 p. Note générale : Juin 2008/ trimestriel. Reçu le 11 Août 2008 Langues : Français (fre) Mots-clés : inférences causales  sufisance  contexte  événement focal Résumé : L'objectif principal de cet article est d'étudier les inférences causales ainsi que leur rôle dans la compréhension d'un texte. Il a également pour visée d'apporter des précisions quant aux conditions nécessaires à leur production. De nombreuses études ont mis en évidence que les représentations causales et plus précisément les inférences prédictives sont fragiles. Leur génération ne s'effectue que sous ceertaines conditions. Les recherches s'acccordent pour montrer que la force causale de l'événement focal ainsi que la nature des informations contextuelles déterminent le niveau d'activation et le degré d'intégration des inférences prédictives. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60917 [article]

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Construire une représentation mentale à partir d'un texte : le rôle des illustrations et de la connotation des informations / Nathalie Blanc in Bulletin de psychologie, 461- Tome 55 ( 5) (2002)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inBulletin de psychologie > 461- Tome 55 ( 5) (2002) . - 525-534 : 323-440 p. Titre : Construire une représentation mentale à partir d'un texte : le rôle des illustrations et de la connotation des informations Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Blanc, Auteur ; Isabelle Tapiero, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 525-534 : 323-440 p. Langues : Français (fre) Résumé : De nombreux documents se composent, aujourd'hui d'informations textuelles et imagées. Les manuels scolaires, les articles de presse, mais aussi les sites internet, véhiculent un contenu informationnel à l'aide de deux types de supports jugés compléentaires... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 21,34 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28998 [article]

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