Auteur Paul Fustier
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Titre : Chemins de l'éducatif : Vers une pédagogie de l'éducation spécialisée Type de document : texte imprimé Auteurs : François Hébert, Auteur ; Paul Fustier, Préfacier, etc. Mention d'édition : 3e édition Editeur : Malakoff [France] : Dunod Année de publication : 2023 Importance : 1-489 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-082504-2 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] alliance thérapeutique
[Thesaurus n°1] éducation spécialisée
[Thesaurus n°1] Médiation thérapeutiqueMots-clés : récit expérience transmission éducateur relation transfert rencontre éducative jeu médiation ateliers compétence imaginaire écriture lecture sanction écoute créativité Je Résumé : Les pratiques concrètes des éducateurs restent essentiellement invisibles, dispersées... Et pourtant, si on y regarde de près, on y trouve d'énigmatiques moments féconds. Ce livre propose d'aller chercher ces exemples vivants, racontés par l'acteur qui a trouvé une issue à une impasse. On commencera à saisir qu'il existe bien un langage spécifique de qui accompagne dans l'ordinaire de la vie : la mise en scène de paroles, d'espaces, de médiations, de jeux, d'attitudes délibérées, de dispositifs d'échanges, d'activités... Parfois, une phrase, une chanson, un jeu, peuvent débloquer une crise, voire devenir de vrais tournants dans l'accompagnement [...] Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119572 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L0000614 SCH 6/HEB Livre CDMA Documentaire Disponible
Titre : Du travail social : la part du don Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Fustier Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 20-27 Note générale : Reçu le 15 Juin 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84540
in VST > N°126-2e trimestre (2015) . - p. 20-27[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22986 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : L'intime et le professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Fustier Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 14-15 Note générale : Reçu le 09 Janvier 2014 Langues : Français (fre) Résumé : Les pratiques professionnelles, telles qu'elles se déploient sur le terrain, font appel aux procédures, aux techniques, aux comportements obligés à partir desquels se dessinent une professionnalité, une norme de travail que l'on voudra valider. Mais, simultanément, les prises en charge et les pratiques du soin institutionnel peuvent être envahies par la puissance de l'affect qui caractérise un lien fort ; c'est la personne qui serait en cause plutôt que le professionnel. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81290
in Rhizome > N°49/50 Octobre (2013) . - p. 14-15[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22213 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : L'interstitiel et la fabrique de l'équipe Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Fustier Année de publication : 2012 Article en page(s) : 85-96 p. Note générale : Reçu le 29 Novembre 2012 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] utopie Mots-clés : ambiguïté banalité interstice (espace interstitiel) fondation Moi communautaire Moi idéal paradoxe Résumé : Dans la vie en institution, il existe des espaces-temps paradoxaux qui sont des lieux où s'entremêlent des échanges concernant les pratiques professionnelles mais aussi la vie privée. Ces zones de « travail-non travail » nommés espaces interstitiels sont des espace-temps qui ont affaire à la fabrique de l'équipe. L'apparente banalité des paroles qui s'y échangent recouvre en vérité des affects puissants ; c'est, en effet, dans les interstices, que les membres d'une institution expérimentent le plaisir de vivre ensemble en se reconnaissant mutuellement comme étant partiellement des semblables. Cette reconnaissance mutuelle dans le « faire équipe » provient du partage d'une même utopie, celle qui s'exprime dans la légende des origines de l'institution. Dans les interstices se produit un travail groupal de la pensée concernant la place que les pratiques professionnelles laissent au Désir. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76814
in sans nom > N°14-Automne 2012 (2012) . - 85-96 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21321 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible Le lien d'accompagnement : un métissage entre échange par le don et échange contractualisé / Paul Fustier in Informations sociales, N°169-Janv/Février (2012)
Titre : Le lien d'accompagnement : un métissage entre échange par le don et échange contractualisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Fustier Année de publication : 2012 Article en page(s) : 92-99 p. Note générale : Janvier/Février 2012. Reçu le 1er Février 2012 Langues : Français (fre) Résumé : Dans le travail social, le lien d'accompagnement peut être compris comme le résultat d'un métissage : il se construit à partir d'un échange contractualisé (dont le lien salarial est un paradigme) qui en est le socle, tout en étant souvent infiltré par des manifestations autres qui relèvent de "l'échange par le don". Les personnes prises en charge se livrent alors à un effort interprétatif considérable pour tenter de comprendre si le lien qui se noue avec le travailleur social est neutre et seulement technique ou s'il est en dépassement, supposant cette reconnaissance identitaire fortement personnalisée caractéristique de l'échange par le Don. Dans ce deuxième cas, les échanges s'intensifient, le lien devient de plus en plus puissant et sa cessation est difficile à mettre en place autrement que par l'aliénation et la rupture. D'où la nécesssité d'un travail de la pensée portant sur le "métissage relationnel" tel qu'il peut s'effectuer dans une analyse clinique des pratiques. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72871
in Informations sociales > N°169-Janv/Février (2012) . - 92-99 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20451 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Qu'est ce qui fait donc équipe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Fustier, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 22-25 : 1-76 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : équipe institutionnelle Résumé : L'équipe institutionnelle s'entend comme un ensemble musical. Un groupement d'individus qui composent une dynamique avec des variations garantes d'une bonne harmonie. Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 6,86 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26692
in Santé mentale > 02-66 Mars 02 (2002) . - 22-25 : 1-76 p.[article]Le travail d'équipe en institution. Clinique de l'institution médico-sociale et psychiatrique / Paul Fustier (2004)
Titre : Le travail d'équipe en institution. Clinique de l'institution médico-sociale et psychiatrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Fustier Editeur : Malakoff [France] : Dunod Année de publication : 2004 Collection : Action sociale Importance : 1-216 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-008256-8 Note générale : Comité d'achat du 18 Avril 2012. Reçu le 15 Juin 2012 Langues : Français (fre) Résumé : Les problématiques d'équipes sont au coeur des pratiques professionnelles dans les domaines de l'éducation spécialisée, de l'exclusion sociale et de la psychiatrie. Cet ouvrage, qui regroupe les principaux travaux de Paul Fustier sur ce thème, est organisé en trois axes : - La question de l'origine ou de la fondation de l'institution qui entraîne une interrogation sur les différentes modalités de direction. - La question de la fabrication en équipe d'une représentation inconsciente des personnes prises en charge. - La question du traitement de l'écart qui existe entre une équipe de professionnels et chacun de ses membres, écart entre positions individuelles et culture d'équipe, entre ce qui surgit de l'intime et ce qui relève du collectif. Un long chapitre à forme conclusive propose objectifs et repères méthodologiques aux psychologues et psychiatres dont la tâche est d'aider les équipes dans leur travail auprès des personnes prises en charge.. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74830 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20819 WB/FUS Livre CDMA Documentaire Disponible 22724 WB/FUS Livre CDMA Documentaire Disponible
