Auteur Amira Karray
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Le travail de l'exil à l'adolescence. Dispositif d'étayage groupal et de médiation par la bande dessinée / Amira Karray in Annales médico-psychologiques, n°5 (Mai 2022 Vol. 180)
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inAnnales médico-psychologiques > n°5 (Mai 2022 Vol. 180) . - p. 419-428
Titre : Le travail de l'exil à l'adolescence. Dispositif d'étayage groupal et de médiation par la bande dessinée Type de document : texte imprimé Auteurs : Amira Karray, Auteur ; Eva Engasser, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 419-428 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] exil
[Thesaurus n°1] genre : bande dessinée
[Thesaurus n°1] Médiation thérapeutiqueMots-clés : Adolescent Cas clinique Groupe d'adolescents Mineur non accompagné Psychothérapie de groupe Résumé : L’exil est particulièrement traumatique pour des adolescents qui, dans le pays d’accueil, vivent l’expérience post-migratoire dans l’incertitude. Afin de renforcer la continuité d’existence et l’imaginaire d’un groupe de jeunes mineurs non accompagnés et de faciliter le travail d’historicisation de leur expérience de l’exil, nous avons mis en place un groupe à médiation par la bande dessinée. Six (n=6) adolescents de 15 à 17 étaient invités à concevoir une bande dessinée en groupe. Cela s’est déroulé en trois temps : le premier consistait, collectivement, en l’invention d’une histoire ; la deuxième étape était celle du stroyboard ; pour finir, il leur était demandé de faire la bande dessinée. Le groupe a procédé en X séance et chaque séance s’est clôturée par un temps de parole. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116440 [article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11693 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Blessure identitaire et citoyenneté interne à l'adolescence / Amira Karray in Enfances & Psy, n°86 (2020)
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inEnfances & Psy > n°86 (2020) . - p. 152-162
Titre : Blessure identitaire et citoyenneté interne à l'adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Amira Karray, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 152-162 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] adolescent
[Thesaurus n°1] identité
[Thesaurus n°1] violenceMots-clés : Parcours scolaire et social Citoyenneté interne Résumé : Les adolescents en difficultés scolaires et sociales éprouvent souvent une blessure identitaire due notamment à la stigmatisation et l’exclusion, qui les mettent dans des « cases ». Face à cette attaque de leur identité dans la Cité, ils construisent ce que nous proposons d’appeler la « citoyenneté interne » comme processus alternatif à la blessure identitaire subie et répétée. La citoyenneté interne consiste en l’appropriation de soi mais aussi de son contexte social et symbolique, pour cheminer différemment à travers une position de sujet-citoyen capable d’étayer les processus de subjectivation et de construction identitaire à l’adolescence. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112121 [article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2843 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Clinique du harcèlement scolaire : résonances familiales et sociétales / Amira Karray in Le journal des psychologues, n°382 (Novembre 2020)
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inLe journal des psychologues > n°382 (Novembre 2020) . - p. 20-25
Titre : Clinique du harcèlement scolaire : résonances familiales et sociétales Type de document : texte imprimé Auteurs : Amira Karray, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 20-25 Langues : Français (fre) Résumé : Lorsque des parents découvrent que leur enfant est victime de harcèlement scolaire, et que ce dernier consent à en faire le récit, quelles résonances cette situation traumatogène induit-elle dans le noyau familial ? Car, si cette expérience requiert un lien parent-enfant solide pour que le jeune soit reconnu dans son récit de sa souffrance, il en va de même concernant l'environnement scolaire dans lequel il évolue. Une analyse étayée par deux cas cliniques que l'auteure enrichit d'une réflexion sur la violence sociétale. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109801 [article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2479 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Penser les émotions dans l'espace scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Amira Karray, Auteur Editeur : Presses Universitaires de Provence Année de publication : 2020 Importance : 1-100 p ISBN/ISSN/EAN : 979-10-320-0278-0 Prix : 13,00 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] école
[Thesaurus n°1] psychologie de l'enfant
[Thesaurus n°1] Régulation des émotions:Gestion des émotionsMots-clés : scolarité émotions affects objet interpersonnel médiation artistique décrochage scolaire esprit critique éducation Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : L'école est un lieu d'émergence, d'actualisation, et de transition d'émotions relevant à la fois de souffrances et de trajectoires créatives. En interrogeant, sous divers éclairages disciplinaires (psychologie clinique, psychanalyse, neurosciences, philosophie, sciences de l'éducation et musicologie), la part intime de l'investissement scolaire par les enfants, les professionnels, ainsi que les familles, cet ouvrage aborde différentes façons dont les émotions individuelles et collectives affectent le rapport à l'école. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110650 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L0002700 PSO 6.2/KAR Livre CDMA Documentaire Disponible Violence psychologique et intimité dans les couples de jeunes adultes. Une étude exploratoire auprès d'une population féminine / Mathilde Grillo in Annales médico-psychologiques, n°5 (Mai 2018 Vol. 176)
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inAnnales médico-psychologiques > n°5 (Mai 2018 Vol. 176) . - p. 483-488
Titre : Violence psychologique et intimité dans les couples de jeunes adultes. Une étude exploratoire auprès d'une population féminine Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Grillo, Auteur ; Amira Karray, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 483-488 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] famille:Couple
[Thesaurus n°1] violenceMots-clés : Alexithymie Emotion Intimité Relation conjugale Résumé : Cet article a pour objectif d’investiguer le lien entre la violence psychologique dans le couple, les différentes composantes de l’intimité et l’alexithymie. La violence psychologique se manifeste par des comportements de contrôle de la part d’un des membres du couple. L’intimité dans le couple peut prendre plusieurs formes : émotionnelle, sociale, récréative et sexuelle. Notre méthodologie s’est basée sur un ensemble de questionnaires : le questionnaire d’évaluation personnelle de l’intimité dans la relation (PAIR), l’échelle révisée des stratégies de conflits conjugaux (CTS2), l’échelle d’alexithymie de Toronto à 20 items (TAS-20), diffusé sur Internet. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98372 [article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8517 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible La reconstruction des enveloppes psychiques et environnementales dans les dessins d'enfants des rues en Haïti : une étude post-séisme. / Amira Karray in L'évolution psychiatrique, Vol.82-N°1 Janvier/Mars (2017)
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inL'évolution psychiatrique > Vol.82-N°1 Janvier/Mars (2017) . - p. 89-103
Titre : La reconstruction des enveloppes psychiques et environnementales dans les dessins d'enfants des rues en Haïti : une étude post-séisme. Type de document : texte imprimé Auteurs : Amira Karray ; Daniel Derivois Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 89-103 Note générale : Reçu le 07 Avril 2017 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Haïti
[Thesaurus n°1] séismeMots-clés : Traumatisme psychique Enfants des rues Adolescent Dessin Enveloppe psychique Résumé : L'objectif de cet article est de montrer comment les enfants et les adolescents vivant dans la rue en Haïti, après le tremblement de terre de janvier 2010, investissent la rue comme un espace pour reconstruire leur identité. À travers des dessins d'enfants et d'adolescents rencontrés dans le cadre d'une recherche sur la résilience et le processus créateur des enfants et adolescents victimes du tremblement de terre (ANR-10-HAIT-002 RECREAHVI), nous nous sommes intéressés à l'étude des difficultés, du traumatisme et de l'expression créative de ces enfants dans un contexte post-séisme. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26438 [article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22362 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible