Impact des troubles visuels sur l'apprentissage scolaire / C. Orssaud in ANAE, n°159 Vol.31 (Avril 2019) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inANAE > n°159 Vol.31 (Avril 2019) . - p. 207-214 Titre : Impact des troubles visuels sur l'apprentissage scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Orssaud, Auteur ; C. Kovarski, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 207-214 Langues : Français (fre) Mots-clés : Fatigue visuelle  Troubles visuels  Apprentissage scolaire Résumé : Les troubles visuels, myopie, hyperopie, astigmatismes, anomalies de la vision binoculaire ou dysfonctions accommodatives peuvent être la cause de fatigue visuelle et affecter l'apprentissage scolaire. Or n'existe pas de politique ou de stratégie qui fait consensus pour le dépistage des troubles visuels chez les enfants ou les adolescents. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104795 [article]

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Neuropathie optique de Leber / C. Orssaud in La revue du praticien, 51-20- 15/12/2001 (2001)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa revue du praticien > 51-20- 15/12/2001 (2001) . - 2220-2224 : 2169-2284 p. Titre : Neuropathie optique de Leber Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Orssaud, Auteur ; J.-L. Dufier, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 2220-2224 : 2169-2284 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] ophtalmologie Résumé : La maladie de Leber est une neuropathie optique particulière caractérisée par la présence de mutations du génome mitochondrial. Mais d'autres facteurs, génétiques ou environnementaux, semblent participer au développement de cette affection.... Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25492 [article]

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