Techniques projectives : réflexions sur l'enseignement et la formation. Perspectives du Groupe de Lausanne / F. Rossel in Bulletin de psychologie, 455- Tome 54 ( 5) (2001)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inBulletin de psychologie > 455- Tome 54 ( 5) (2001) . - 481-486 : 479-588 p. Titre : Techniques projectives : réflexions sur l'enseignement et la formation. Perspectives du Groupe de Lausanne Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Rossel, Auteur ; O. Husain, Auteur ; C. Merceron, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 481-486 : 479-588 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : techniques projectives Résumé : Nous présenterons cette réflexion sur l'enseignement et la formation dans le domaine des techniques projectives en trois volets : en premier lieu nous insisterons sur la nécessité d'une formation en psychologie soit de niveau universitaire et sur l'importance de maintenir des exigences élevées au niveau de l'enseignement post-diplôme, puis nous exposerons brièvement quelques fondements de la méthode d'analyse du Groupe de Lausanne.... Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25036 [article]

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