| Résumé : |
Les progrès accomplis en matière de technologie de l'implantation cochléaire procurent à l'enfant et à l'adulte, dans certains cas, une audition artificielle de remplacement lorsque l'audition naturelle fait défaut. Nulle magie pour autant. Une fois implantée chirurgicalement, la prothèse devra subir de nombreux réglages qui demanderont beaucoup de patience et de délicatesse. Un long temps sera nécessaire pour que le travail rééducatif permette à l'enfant sourd, qui ne parle ps, d'entendre, c'est-à-dire de saisir par la pensée ce qu'il aura ouï, et d'articuler quelques mots. D'autres, ayant entendu et parlé avant de perdre l'audition, auront un trajet généralement plus rapide. |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesSurdités, implants cochléaires et impasses relationnelles. Les enfants inouïs (2013)
Absence de résidence et pratique du songe. Relaxation relation, représentation in Le journal des psychologues, N°197- Mai 2002 (2002)
