| Résumé : |
les psychothérapies ont toutes une dimension, affective et cognitive. Alors que la part affective a été longtemps au premier plan, depuis quelques décennies l'accent est plutôt mis sur la part cognitive. De la maïeutique freudienne à l'apprentissage comportementaliste en passant par le décodage systémique, la relation avec le sujet en soins devient de plus en plus nettement une relation didactique |