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Rôle éducatif de la thérapie comportementale dans l'abord des troubles anxieux / M. Agathon in Annales médico-psychologiques, 156 -10 décembre 98 (1998)

[article]
inAnnales médico-psychologiques > 156 -10 décembre 98 (1998) . - 697-699 : 649-720

Titre :

Rôle éducatif de la thérapie comportementale dans l'abord des troubles anxieux

Type de document :

texte imprimé

Auteurs :

M. Agathon, Auteur

Année de publication :

2007

Article en page(s) :

697-699 : 649-720

Langues :

Français (fre)

Mots-clés :

training autogène psychiatrie systémale psychologie de la santé

Résumé :

Issus de recherches sur l'apprentissage, les théories du conditionnement humain ont, de longue date, suscité des essais de modification des comportements dysfonctionnels dont se plaignent des patients anxieux. mais c'est seulement depuis 3 ou 4 décennies que, avec une meilleure connaissance de la psychopathologie, est apparu un traitement psychologique intégrant des facteurs cognitifs et sociaux et impliquant un processus éducatif : la thérapie comportementale

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