Catégorie enseignement à distance
Documents disponibles dans cette catégorie (8)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesEtendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Cuisiner des idées reçues, une expérience positive de l'enseignement à distance / Elisabeth Wisniewski in Soins Cadres, n°134 (Mars 2022)
Titre : Cuisiner des idées reçues, une expérience positive de l'enseignement à distance Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Wisniewski, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 24-27 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] enseignement à distance
[Thesaurus n°1] innovation
[Thesaurus n°1] pédagogieMots-clés : Crise sanitaire Institut de formation en soins infirmiers Résumé : En période de crise, le réflexe naturel consiste le plus souvent à agrémenter les recettes ordinaires avec les ingrédients à disposition. Or, avec un peu d’imagination, un peu d’audace et beaucoup de conviction, le plat du jour peut se révéler supérieur aux suggestions de la carte. Imagination, audace et conviction sont les composants essentiels de l’innovation, y compris en pédagogie. Retour d’expérience de l’Institut de formation en soins infirmiers de Laxou en Meurthe-et-Moselle. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116978
in Soins Cadres > n°134 (Mars 2022) . - p. 24-27[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12237 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Le numérique dans la formation de l'aide-soignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Brocker, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 18-19 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] enseignement à distance Mots-clés : Hybridation Parcours de formation Serious game Résumé : L’apport du numérique dans la formation est indéniable. L’e-learning a ainsi pris une place croissante depuis quelques mois, notamment au sein de la formation des aides-soignants. Les parcours de formation digitalisés possèdent de nombreuses plus-values. Mais ces nouveaux apprentissages ont également des limites. Le formateur doit réinterroger ses pratiques et reconsidérer son ingénierie de formation. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114227
in L'aide soignante > n°231 (Novembre 2021) . - p. 18-19[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10483 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : (Mais) quelle continuité pédagogique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Chagneau, Auteur ; Rodolphe Keller, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 122-132 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] collège
[Thesaurus n°1] enseignement à distance
[Thesaurus n°1] pédagogieMots-clés : Continuité pédagogique Confinement Distanciel Résumé : Cinq professeurs d’un collège de Montreuil (93) expliquent comment ils ont tenté d’assurer la continuité pédagogique avec leurs élèves, à distance, pendant la période de confinement entraînée par la crise sanitaire de la covid-19, à quelles difficultés ils ont été confrontés et de quelle manière ils ont investi leur mission. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113325
in Enfances & Psy > n°87 (2021) . - p. 122-132[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10116 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Intérêt d'un espace numérique partagé en Ifas Type de document : texte imprimé Auteurs : Natalina Ribeiro, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] enseignement à distance Mots-clés : Accompagnement Crise sanitaire Ifas Plateforme pédagogique Résumé : Les instituts de formation d’aides-soignants ont dû basculer vers des enseignements à distance pendant le confinement. La mise en place d’un espace de travail numérique partagé a démontré son utilité tant pour la diversification des outils pédagogiques que pour l’acquisition de nouvelles compétences chez les apprenants. Cette plateforme permet également de lutter contre l’illectronisme. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110844
in Soins Aides Soignantes > n°98 (Janvier/Février 2021) . - p. 24-25[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2738 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Comment la Covid-19 a bouleversé l'organisation des Ifas Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Marchi, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 30-32 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] enseignement à distance Mots-clés : Confinement Covid-19 Elève aide-soignant Ifas Stage Résumé : Durant la crise sanitaire due à l’épidémie de Covid-19, la société tout entière a été déstabilisée, mise à mal. Ce constat est particulièrement vrai pour le monde de la santé. Dans ce contexte, les instituts de formation d’aides-soignants ont vu leur organisation totalement ébranlée. Les élèves ont dû s’adapter à de nouvelles formes d’enseignement à distance. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109842
in L'aide soignante > n°219 (Août-Septembre 2020) . - p. 30-32[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2485 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Développer ses compétences en pharmacie clinique pédiatrique et néonatale : description de la formation diplômante à distance de l'université John Moore à Liverpool. Type de document : texte imprimé Auteurs : Octavio Aragon-Cuevas Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 127-132 Note générale : Reçu le 23 Octobre 2017 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] enseignement à distance
[Thesaurus n°1] master
[Thesaurus n°1] pédiatrieMots-clés : DPC Soins pharmaceutiques Résumé : La population pédiatrique a été reconnue par le NPSA (National patient safety agency) comme un groupe à risque en raison de ses particularités pharmacocinétiques et pharmacodynamique très variables. Une formation des professionnels de santé adaptée avant et après l'obtention du diplôme est indispensable. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63305
in Journal de Pharmacie Clinique > Vol. 36-N°3 Septembre (2017) . - p. 127-132[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19717 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : L'autonomisation des personnels des UCPC. La plate-forme Onco Tice Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Serrurier ; Sophie Henn-Ménétré ; Nathalie Fabié Année de publication : 2012 Article en page(s) : 85-90 p. Note générale : Reçu le 20 Mars 2012 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] enseignement à distance
[Thesaurus n°1] fabrication
[Thesaurus n°1] formation:formation continue
[Thesaurus n°1] informatisation
[Thesaurus n°1] Sciences de la nature:génétique:évolutionMots-clés : cytotoxique Unité centrale de préparation des cytotoxiques personnel plate-forme multimédia descriptif Résumé : La formation initiale Oncolor des personnels travaillant au sein des unités centralisées de préparation des cytotoxiques (UCPC) de Lorraine se devait d'évoluer vers la formation continue. C'est dans cette optique qu'a émergé la plate-forme de communication et d'apprentissage via Internet sur la reconstitution des cytotoxiques : OncoTice. Pour évaluer l'acceptation de cette interface informatique par les personnels des UCPC et déterminer s'ils sont prêts à devenir autonomes dans leur formation et leur recherche d'informations, les auteurs ont soumis le projet pendant quatre mois à un groupe de pharmaciens et de préparateurs du réseau Oncolor. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73664
in Gestions hospitalières > N°513-Février 2012 (2012) . - 85-90 p.[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20574 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible 21516 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Apprentissage par problèmes, à distance. Présentation et analyse d'un dispositif de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Dury Année de publication : 2007 Article en page(s) : 68-82 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] enseignement à distance
[Thesaurus n°1] interdisciplinaritéMots-clés : apprentissage par problèmes interculturalité NTIC Résumé : Cet article présente et analyse un dispositif de formation visant l'acquisition de compétences en soins infirmiers. Les objectifs poursuivis sont le développement - d'une méthode pédagogique active : l'apprentissage par problèmes (APP), - de l'approche interdisciplinaire et interculturelle, les mêmes problèmes étant résolus par des étudiants de différentes disciplines et cultures; - De l'utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) afin de permettre une collaboration maximale "à distance" entre les différents partenaires du projet... Note de contenu : Div. Doc : Décembre 2004. Reçu le 6 Décembre 2004. Pages 1-86 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36791
in Recherche en Soins Infirmiers > N°79-Décembre 2004 (2004) . - 68-82 p.[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11311 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
