Intégration scolaire, dynamique de scolarisation et logiques d'accompagnement / Serge Ebersold in Ergothérapies, N°13-Mars 2004 (2004)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inErgothérapies > N°13-Mars 2004 (2004) . - 37-48 p. Titre : Intégration scolaire, dynamique de scolarisation et logiques d'accompagnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Ebersold Année de publication : 2007 Article en page(s) : 37-48 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] assistant d'éducation [Thesaurus n°1] enquête [Thesaurus n°1] intégration scolaire Mots-clés : enfant handicapé  auxiliaire à la vie scolaire  accompagnement social  Alsace Résumé : Cet article s'intéresse au travail d'accompagnement qui incombe aux auxiliaires à la vie scolaire (désormais appelés assistants d'éducation) dont bénéficient certains enfants scolarisés en milieu ordinaire à l'aune des dynamiques qui régissent la scolarisation. L'analyse proposée s'appuie sur une enquête diffusée en 1999 auprès des enseignants, des parents et auxiliaires à la vie scolaire impliqués dans le dispositif alsacien d'accompagnement scolaire d'enfants présentant une déficience... Note de contenu : Div. Doc : 1er trimestre 2004. Reçu le 29 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34664 [article]

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