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| Titre : |
L’approche Snoezelen comme soutien au lien parent-enfant lors d’hospitalisation à temps plein en pédopsychiatrie : série de cas et revue de la littérature |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sandrina Jovanovic (1991-), Auteur ; Laurène Jaunet (1997), Auteur ; Xavier Benarous, Auteur |
| Année de publication : |
2026 |
| Article en page(s) : |
pp.190-200 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Snoezelen Lien parent-enfant Pédopsychiatrie Hospitalisation Attachement Stimulation sensorielle Régulation émotionnelle |
| Résumé : |
Introduction
Lors d’une hospitalisation à temps plein d’un enfant en pédopsychiatrie, la séparation avec ses parents peut être vécue comme une rupture de lien. L’approche Snoezelen, initialement développée pour favoriser la relaxation grâce à des médiations sensorielles, pourrait être utilisée pour soutenir les liens parent-enfant dans ces contextes.
Méthode
Cette série de trois cas décrit l’utilisation de séances Snoezelen pluri-hebdomadaires impliquant l’un ou les deux parents de trois enfants hospitalisés à temps plein pour des troubles psychiatriques variés. Ces observations se sont centrées sur les bénéfices individuels et sur la relation parents-enfant. Nous avons aussi mené une synthèse des données de la littérature sur l’efficacité de cette approche en population pédiatrique.
Résultats
Dans les trois cas, les séances Snoezelen parents-enfant, menées en complément des soins habituels, ont été associées à une amélioration clinique et fonctionnelle. Outre les effets sur l’enfant, nous avons observé au cours des séances des moments partagés de qualité parent-enfants, concomitant, en dehors des séances, à une réduction des tensions familiales et une communication parent-enfant plus harmonieuse. La majorité des essais contrôlés ont été conduites chez des jeunes avec troubles du neurodéveloppement, soit autistique ( k = 3) ou non autistique ( k = 4), avec respectivement un effet observé sur la sévérité des symptômes autistiques et des problèmes de comportement. Une seule étude s’est intéressée à la perception parentale mais les parents ne participaient pas aux séances.
Discussion
Cette série de cas illustre l’intérêt potentiel de l’approche Snoezelen pour soutenir les liens familiaux fragilisés dans des contextes d’hospitalisation temps plein en complément d’autres interventions. Nous avons fait l’hypothèse que cette approche offrait un espace sensoriel permettant la réduction du stress des parents et de l’enfant permettant ainsi la relance d’expériences partagées de meilleure qualité. Sur le plan théorique, on peut faire l’hypothèse que l’intervention soutient les capacités de contenance parentale, la qualité des interactions parent-enfant en particulier les stratégies de co-régulation émotionnelle.
Conclusion
Des séances Snoezelen pluri-hebdomadaires impliquant les parents sont apparus pertinentes pour soutenir la relation parent-enfant pour des enfants hospitalisés à temps plein en pédopsychiatrie, en complément d’autres approches. Des recherches complémentaires seraient nécessaires pour clarifier les indications et les possibles mécanismes d’action. |
| Permalink : |
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in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > n°4 (Juin 2026 - Vol. 74) . - pp.190-200
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L’approche Snoezelen comme soutien au lien parent-enfant lors d’hospitalisation à temps plein en pédopsychiatrie : série de cas et revue de la littérature in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°4 (Juin 2026 - Vol. 74) 
