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| P0000419 | NEUPSY/23-01 | Périodique | CDMA | Documentaire | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierThe concept of autonomy in adolescent psychiatry healthcare : a philosophical, legal and medical perspective [Le concept d'autonomie dans les soins en psychiatrie de l'adolescent : une mise au point philosophique, juridique et médicale] / STOCKER Antoine in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°1 (Janvier 2023 Vol. 71)
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[article]
Titre : The concept of autonomy in adolescent psychiatry healthcare : a philosophical, legal and medical perspective [Le concept d'autonomie dans les soins en psychiatrie de l'adolescent : une mise au point philosophique, juridique et médicale] Auteurs : STOCKER Antoine, Auteur ; THERON Sophie, Auteur ; REVET Alexis, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 1-7 Note générale : 44 ref. bibliogr. Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : SOIN PSYCHIATRIQUE AUTONOMIE ADOLESCENT Résumé : La législation française ne rend pas obligatoire le consentement d’un patient mineur aux soins qui lui sont proposés. Cet état de fait peut mettre le praticien en difficulté, notamment quand il cherche à travailler la question de l’autonomie avec un adolescent. Si l’autonomie de l’adolescent n’est que partiellement reconnue dans les soins, celle des parents peut également être outrepassée par le médecin, au nom de l’intérêt supérieur de l’enfant. Dans ce contexte, comment le médecin peut-il se positionner lorsqu’il souhaite travailler les problématiques liées à l’autonomie, primordiales à l’adolescence et rendues encore plus importantes lors du traitement d’éventuels troubles psychiatriques ? Notre article propose une mise au point centrée sur les concepts d’autonomie, de discernement et d’intérêt supérieur de l’enfant, à travers une triple approche philosophique, juridique et médicale, afin de proposer des repères aux praticiens confrontés dans leur pratique clinique à cette question centrale, complexe et paradoxale. L’approche philosophique contemporaine rapproche le concept d’autonomie de celui de vulnérabilité. L’articulation entre l’exercice libre des droits et la protection du sujet est l’enjeu du droit français, qui propose d’accorder graduellement de nouveaux droits et donc une autonomie grandissante aux mineurs malgré leur incapacité juridique, selon l’évaluation de leur discernement. Elle rejoint en cela la pratique clinique et la recherche biomédicale, qui tendent vers un travail d’objectivation du discernement des enfants et des adolescents. Cette évaluation est en partie prise dans un système de valeurs, propre au médecin, qu’il convient de conscientiser pour accompagner au mieux les patients.[résumé d'auteur] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1568499/article/the-concept-of-autonomy-in-ad [...] Format de la ressource électronique : https://www.em-premium.com/article/1568499/article/the-concept-of-autonomy-in-adolescent-psychiatry-h Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121264
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > n°1 (Janvier 2023 Vol. 71) . - 1-7[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000419 NEUPSY/23-01 Périodique CDMA Documentaire Disponible 'Retrouver le chemin de l'autre', évaluation de l'hospitalisation en soins-études de 33 adolescents / HAR Alexandre in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°1 (Janvier 2023 Vol. 71)
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[article]
Titre : 'Retrouver le chemin de l'autre', évaluation de l'hospitalisation en soins-études de 33 adolescents Auteurs : HAR Alexandre, Auteur ; HAMONNIERE Tristan, Auteur ; BONNAIRE C, Auteur ; PHAN Olivier, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 8-18 Note générale : Tabl./102 ref. bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : ETABLISSEMENT SOINS ETUDES EVALUATION HOSPITALISATION ADOLESCENT Résumé : L’hospitalisation soins études de la clinique Médico-pédagogique Dupré (Fondation Santé des étudiants de France) est un dispositif original qui intègre à la fois une approche thérapeutique et éco-systémique centré sur la scolarité pour des adolescents souffrant de troubles psychiatriques. Nous évaluons certaines dimensions psychiques d’un groupe de 33 adolescents en hospitalisation soins-études sur une période de 9 mois. Une batterie de questionnaires standardisés a été proposée à une population de 70 adolescents hospitalisés en soins études. L’échantillon final comprend 33 adolescents à l’entrée et 9 mois plus tard. La batterie de questionnaires est composée de l’YSR (Youth self report), de l’ADRS (Adolescent depression rating scale), de la RSQ (Relationship scale questionnaire), de l’IPPA (Inventory of Parent and Peer Attachment), de la FACES IV (Family adaptability and cohesion evaluation scale), de l’échelle de l’estime de soi de Rosenberg, de l’échelle de niveau de conscience émotionnelle (LEAS) et de l’évaluation subjective du fonctionnement psychologique. La méthologie a reçu l’aval du comité d’éthique. Les résultats montrent une réduction significative des troubles internalisés, notamment au niveau du retrait, de l’anxiété et de la dépression à 9 mois (YSR et ADRS). Au RSQ, les patients rapportent significativement moins d’anxiété dans la relation à autrui. Les patients témoignent d’un meilleur niveau de fonctionnement global. Par contre, aucune évolution de la conscience émotionnelle ou du fonctionnement familial du point de vue de l’adolescent, n’est constatée. Sur la base de ces résultats, bien que limités, nous proposons des pistes de réflexions ciblées dans la prise en charge des adolescents tant dans le traitement des troubles émotionnels que dans le travail auprès des familles.[résumé d'auteur]
En ligne : https://www.em-premium.com/article/1568511/article/%C2%A0retrouver-le-chemin-de- [...] Format de la ressource électronique : https://www.em-premium.com/article/1568511/article/%C2%A0retrouver-le-chemin-de-l-autre%C2%A0-evaluation-de-l-h Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121266
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > n°1 (Janvier 2023 Vol. 71) . - 8-18[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000419 NEUPSY/23-01 Périodique CDMA Documentaire Disponible 'Sakaouti : un groupe de prévention orchestré par un binôme orthophoniste et psychologue pour préparer des enfants de 3e maternelle aux apprentissages scolaires en première primaire (CP)' / MAROQUIN L in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°1 (Janvier 2023 Vol. 71)
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[article]
Titre : 'Sakaouti : un groupe de prévention orchestré par un binôme orthophoniste et psychologue pour préparer des enfants de 3e maternelle aux apprentissages scolaires en première primaire (CP)' Auteurs : MAROQUIN L, Auteur ; BROGNIEZ A, Auteur ; CLEMENT C, Auteur ; BONNEURE L, Auteur ; CATRY C, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 19-24 Note générale : 34 ref. bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOLE ECOLE MATERNELLE ECHEC SCOLAIRE BELGIQUE PREVENTION APPRENTISSAGE Résumé : Sakaouti est un groupe de prévention de l’échec scolaire qui est proposé à des enfants de 3e maternelle issus de milieux précarisés et repérés comme en difficulté par les institutrices. Il est animé par le binôme d’une logopède (orthophoniste) et d’une psychologue. Ce groupe de 8 enfants vise initialement à stimuler leurs outils cognitifs (langage oral, compétences visuo-spatiales et fonctions exécutives) et à les préparer aux apprentissages en primaire. Au fil du temps, nous avons constaté la nécessité d’une approche plus globale, incluant un travail sur les émotions, sur la relation à l’autre et sur toutes les facettes du développement. Nous réalisons désormais un travail « sur mesure » pour aider ces enfants à reprendre un développement harmonieux et si le groupe reste un outil de prévention, son cadre et ses effets sont à notre sens ceux d’un groupe thérapeutique.[résumé d'auteur]
En ligne : https://www.em-premium.com/article/1568503/article/%C2%A0sakaouti%C2%A0-un-group [...] Format de la ressource électronique : https://www.em-premium.com/article/1568503/article/%C2%A0sakaouti%C2%A0-un-groupe-de-prevention-orchestre-par-u Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121267
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > n°1 (Janvier 2023 Vol. 71) . - 19-24[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000419 NEUPSY/23-01 Périodique CDMA Documentaire Disponible Consensus international sur le dépistage, le diagnostic et le traitement des adolescents avec un trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité en cas de comorbidité avec des troubles de l'usage des substances / THERRIBOUT Norman in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°1 (Janvier 2023 Vol. 71)
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Titre : Consensus international sur le dépistage, le diagnostic et le traitement des adolescents avec un trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité en cas de comorbidité avec des troubles de l'usage des substances Auteurs : THERRIBOUT Norman, Auteur ; COLLECTIF, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 25-34 Note générale : Tabl./68 ref. bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : TOXICOMANIE EUROPE COMORBIDITE TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE CONFERENCE DE CONSENSUS ADOLESCENT Résumé : Le trouble du déficit de l’attention-hyperactivité chez l’enfant (TDAH) est un facteur de risque de mésusage et de troubles de l’usage de substances (TUS) chez l’adolescent et le jeune adulte. Le TDAH et le TUS coexistent également fréquemment chez les adolescents en demande de soins, compliquant le diagnostic et le traitement et étant associé à de mauvais résultats thérapeutiques. Les recherches concernant l’effet du traitement du TDAH chez l’enfant sur la prévention du TUS à l’adolescence sont peu concluantes et les études sur le diagnostic et le traitement des adolescents atteints de TDAH et de TUS comorbides sont rares. Ainsi, les preuves disponibles ne sont pas suffisantes pour justifier des recommandations de traitement solides. Le but de cette étude était d’aboutir à une déclaration de consensus basée sur une combinaison de données scientifiques et d’expérience clinique. La méthode Delphi modifiée a été utilisée pour parvenir à un consensus basé sur la combinaison de données scientifiques et d’expérience clinique, avec un groupe multidisciplinaire de 55 experts provenant de 17 pays. Les experts ont été invités à évaluer un ensemble d’énoncés portant sur l’effet du traitement du TDAH de l’enfant sur le TUS à l’adolescence ainsi que sur le dépistage, le diagnostic et le traitement des adolescents souffrant de TDAH et de TUS comorbides. Après trois tours de cotation et d’adaptation de 37 énoncés, un consensus a été atteint sur 36 d’entre eux, représentant six domaines : généralités (n=4), risque de développer un TUS (n=3), dépistage et diagnostic (n=7), prise en charges psychosociales (n=5), traitement pharmacologique (n=11) et traitements complémentaires (n=7). Le dépistage systématique du TDAH est recommandé auprès des patients adolescents vus en addictologie et du TUS auprès des patients adolescents souffrant de TDAH vus en santé mentale. Les stimulants à action prolongée sont recommandés comme traitement de première intention du TDAH chez les adolescents souffrant de la comorbidité TDAH-TUS et la pharmacothérapie doit de préférence être incluse dans une prise en charge psychosociale (psychoéducation, entretien motivationnel, thérapies comportementales et cognitives, prise en charge familiale). L’unique déclaration non consensuelle restante concerne l’exigence d’abstinence avant l’initiation d’un traitement pharmacologique chez les adolescents atteints de TDAH et de TUS concomitants. Contrairement à la majorité des experts, certains exigent une abstinence complète avant de débuter tout traitement pharmacologique, certains se positionnent contre l’utilisation de stimulants dans le traitement de ces patients (indépendamment de l’abstinence), tandis que d’autres n’approuvent pas l’utilisation alternative du bupropion. Cette déclaration de consensus internationale peut être utilisée par les cliniciens et les patients dans un processus collaboratif de prise de décision partagée pour sélectionner les meilleures interventions et obtenir des résultats optimaux chez les patients adolescents souffrant de TDAH et de TUS comorbides.[résumé d'auteur]
En ligne : https://www.em-premium.com/article/1568505/article/consensus-international-sur-l [...] Format de la ressource électronique : https://www.em-premium.com/article/1568505/article/consensus-international-sur-le-depistage-le-diagno Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121268
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > n°1 (Janvier 2023 Vol. 71) . - 25-34[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000419 NEUPSY/23-01 Périodique CDMA Documentaire Disponible Etude rétrospective et comparative de la crise sanitaire sur l'activité d'une unité d'urgence pédopsychiatrique / CHEVALIER Emmanuel in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°1 (Janvier 2023 Vol. 71)
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[article]
Titre : Etude rétrospective et comparative de la crise sanitaire sur l'activité d'une unité d'urgence pédopsychiatrique Auteurs : CHEVALIER Emmanuel, Auteur ; BRENEK Sixtine, Auteur ; MEDJKANE F, Auteur ; KFOURY P, Auteur ; VINCENT C, Auteur ; DUHEM S, Auteur ; CHARREL Claire-Lise, Auteur ; GAUD-LE PIERRES N, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 35-43 Note générale : 15 ref. bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : COVID-19 CONSULTATION MESURE DE L'ACTIVITE STRUCTURE D'URGENCE PRESCRIPTION MEDICALE PANDEMIE PEDOPSYCHIATRE ENQUETE RETROSPECTIVE Résumé : Le but de la présente étude est de questionner les conséquences de la crise sanitaire sur le plan psychologique en population pédiatrique, à travers une analyse des variations des données d’activité d’un service de consultations d’urgences pédopsychiatriques. Le travail réalisé est une étude épidémiologique observationnelle rétrospective et comparative reposant sur une analyse des données d’activité d’une consultation d’urgences pédopsychiatriques du centre hospitalo-universitaire de Lille. Les données recueillies sur la période contemporaine aux mesures de restrictions sociales du 17 mars 2020 au 19 mai 2021 ainsi que celles recueillies après la levée de ces mesures du 19 mai 2021 au 31 mai 2022 ont été comparées à l’activité sur ce même dispositif sur les périodes équivalentes entre le 1er janvier 2017 et 17 mars 2020. Des comparaisons centrées sur les 3 périodes de confinement ont également été réalisées. Tout patient entre 0 et 18 ans pris en charge sur la consultation d’urgence était inclus dans cette étude.Une augmentation significative des prescriptions médicamenteuses et consultations pour idées suicidaires était observée pendant mais aussi à distance des mesures de restrictions sociales. Le premier confinement était quant à lui marqué par une baisse importante du nombre de consultations et une augmentation significative de la rédaction d’écrits judiciaires. Ces résultats étaient donc en faveur d’une augmentation de la suicidalité en population pédiatrique pendant et après levée des mesures de restrictions sociales, mais aussi d’une augmentation des situations relevant de la protection de l’enfance au cours du 1er confinement. La hausse significative des prescriptions médicamenteuses à l’issue des consultations discordante avec la hausse plus modeste des hospitalisations laissait présager une inadéquation entre besoins et capacités d’accueil en hospitalisation. Un impact de la crise sanitaire a donc pu être observé sur l’activité d’une consultation d’urgence pédopsychiatrique pendant, mais aussi à distance de la levée des mesures de restrictions sociales. Cela souligne l’importance de ne pas limiter la recherche aux périodes de confinements, ainsi que la question de la réversibilité des variations observées pour la génération considérée.[résumé d'auteur] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1568507/article/etude-retrospective-et-compar [...] Format de la ressource électronique : https://www.em-premium.com/article/1568507/article/etude-retrospective-et-comparative-de-l-impact-de- Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121269
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > n°1 (Janvier 2023 Vol. 71) . - 35-43[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000419 NEUPSY/23-01 Périodique CDMA Documentaire Disponible Postpartum maternal anxiety and depression during Covid-19 pandemic : rates, risk factors and relations with maternal bonding [Anxiété et dépression du postpartum lors de la pandémie de Covid-19 : prévalences, facteurs de risques et relations avec le lien mère-enfant] / BENAROUS Xavier in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°1 (Janvier 2023 Vol. 71)
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Titre : Postpartum maternal anxiety and depression during Covid-19 pandemic : rates, risk factors and relations with maternal bonding [Anxiété et dépression du postpartum lors de la pandémie de Covid-19 : prévalences, facteurs de risques et relations avec le lien mère-enfant] Auteurs : BENAROUS Xavier, Auteur ; BROCHETON C, Auteur ; BONNAY C, Auteur ; BOISSEL L, Auteur ; CROVETTO Cécile, Auteur ; LAHAYE H, Auteur ; GUILE Jean-Marc, Auteur ; THERET P, Auteur ; GONDRY Jean, Auteur ; FOULON A, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 44-51 Note générale : Tabl./Fig./35 ref. bibliogr. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : PERINATALITE RELATION MERE ENFANT COVID-19 Résumé : Cette étude a pour objectif de déterminer la fréquence des symptômes dépressifs et anxieux maternels lors de la période du post-partum immédiat dans un groupe de femmes venant d’accoucher sur un service universitaire, ainsi que les facteurs de risques associés et les conséquences sur le lien mère-enfant. Au tout début de la pandémie de COVID-19 (entre les mois de février et avril 2021), 127 femmes venant d’accoucher ont complété dans les 2 à 3jours qui suivent l’accouchement l’Edinburgh postnatal depression scale (EPDS), le State-trait anxiety inventory (STAI-YA), le Mother-to-infant bonding scale (MIBS) et le Coronavirus health impact survey questionnaire (CRISIS). La fréquence des symptômes dépressif cliniquement significatifs était de 17 % et de 15 % pour les symptômes anxieux. Le risque d’infection par le SARS-CoV2 était associé à la sévérité de ces symptômes dans les analyses multivariées. Des corrélations statistiquement significatives ont été mis en évidence entre le score MIBS et le score EPDS (rs=0.26) et avec le score STAI-YA (rs=0.26). La fréquence des symptômes anxieux et dépressifs du péripartum étaient comparable avec d’autres études conduites dans les pays à haut niveau de ressource au cours de la pandémie de COVID-19. Le risque d’infection par le SARS-CoV2 est associé à des niveaux plus élevés de symptômes anxieux et dépressifs, à côté des autres facteurs connus de symptômes émotionnels du post-partum. Les liens retrouvés entre ces symptômes et le niveau de lien mère-enfant invitent à être attentif aux conséquences à long-terme de la pandémie sur le développement socio-émotionnel du nourrisson. Des études complémentaires sont nécessaires pour confirmer ces résultats et déterminer les conséquences potentiellement délétères sur le développement des interactions mère-enfant et du nourrisson.[résumé d'auteur] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1568508/article/postpartum-maternal-anxiety-a [...] Format de la ressource électronique : https://www.em-premium.com/article/1568508/article/postpartum-maternal-anxiety-and-depression-during- Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121270
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > n°1 (Janvier 2023 Vol. 71) . - 44-51[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000419 NEUPSY/23-01 Périodique CDMA Documentaire Disponible Les psychotropes en pédopsychiatrie et leur prescription hors AMM / DAOUD M in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°1 (Janvier 2023 Vol. 71)
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Titre : Les psychotropes en pédopsychiatrie et leur prescription hors AMM : une étude transversale en population clinique tunisienne Auteurs : DAOUD M, Auteur ; CHARFI F, Auteur ; BEHI F, Auteur ; BEN HAMMOUDA A, Auteur ; BOURGOU Soumaya, Auteur ; BELHADJ A, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 52-59 Note générale : Tabl./41 ref. bibiogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : TUNISIE PRESCRIPTION MEDICALE AUTORISATION DE MISE SUR LE MARCHE PSYCHOTROPE PEDOPSYCHIATRE ENQUETE RETROSPECTIVE Résumé : Toute prescription médicamenteuse doit en principe respecter l’autorisation de mise sur le marché (AMM) du médicament. Néanmoins, la prescription hors AMM est fréquente surtout en population pédiatrique. Notre objectif est de déterminer le taux de prescription de psychotropes en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent ainsi que la fréquence de prescription hors AMM et d’évaluer la conformité des prescriptions aux règles de bonne pratique. Étude descriptive rétrospective et transversale portant sur les nouveaux patients consultant dans un service universitaire de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent à Tunis pendant la durée de l’année 2018 et ayant reçu une prescription de psychotropes. Les données sociodémographiques et cliniques sont recueillies à partir des dossiers médicaux. La concordance des prescriptions avec l’AMM est évaluée selon la liste des AMM en vigueur de la Direction de la Pharmacie et du Médicament du Ministère de Santé en Tunisie. L’échantillon clinique comporte 106 patients ayant reçu une prescription de psychotropes, représentant une fréquence de prescription de psychotropes de 13 pour cent par rapport à la totalité des nouveaux patients du service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent durant l’année 2018. La moyenne d’âge est de 11 [±3,7] ans avec un sex-ratio de 1,3. Le taux de prescription hors AMM est de 60,6 pour cent en rapport avec un non-respect de l’indication dans 60 pour cent des cas, de la dose recommandée dans 35,4 pour cent des cas et de l’âge de prescription recommandé dans 13,7 pour cent des cas. Le taux de prescription hors AMM est significativement plus élevé chez les adolescents en comparaison avec les enfants (p=0,001). Les médicaments les plus fréquemment prescrits hors AMM sont l’hydroxyzine et la sertraline. Le faible taux de prescription de psychotropes en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent contrastant avec la proportion importante de prescription hors AMM dans cette population met en évidence la nécessité d’études prospectives évaluant l’efficacité et la sécurité des médicaments en pédopsychiatrie, mais avant tout, la nécessité de documenter la prescription hors AMM.[résumé d'auteur] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1568509/article/les-psychotropes-en-pedopsych [...] Format de la ressource électronique : https://www.em-premium.com/article/1568509/article/les-psychotropes-en-pedopsychiatrie-et-leur-prescr Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121271
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > n°1 (Janvier 2023 Vol. 71) . - 52-59[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000419 NEUPSY/23-01 Périodique CDMA Documentaire Disponible



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