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La Ratio Studiorum, un outil d’aide à la lecture socio-historique du métier de formateur en Ifsi (2e partie) / Marie Estournet in Soins, n°904 (Avril 2026) Nouveauté

[article]
inSoins > n°904 (Avril 2026) . - p. 6-10

Titre :

La Ratio Studiorum, un outil d’aide à la lecture socio-historique du métier de formateur en Ifsi (2e partie)

Type de document :

texte imprimé

Auteurs :

Marie Estournet, Auteur

Année de publication :

2026

Article en page(s) :

p. 6-10

Langues :

Français (fre)

Mots-clés :

formateur en soins infirmiers historique modèle éducatif jésuite pédagogie pratique réflexive professionnalisation

Résumé :

Le formateur en institut de formation en soins infirmiers, longtemps sans référentiel propre, s’est construit par mimétisme. Une lecture sociohistorique via la Ratio Studiorum éclaire son rôle : traducteur de savoirs, praticien réflexif et guide pédagogique. Entre héritage religieux, structuration progressive et enjeux académiques, il incarne une fonction centrale, encore en quête de reconnaissance et de cadre unifié.

Permalink :

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P0001088	SOI/26-904	Périodique	CDMA	Documentaire	Disponible

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