[article] 
inLa Revue de l'infirmière > n°305 (Novembre 2024) . - 16-17

Titre :	Définition et histoire des sciences infirmières
Auteurs :	RIQUET Sébastien, Auteur ; MARGAT Aurore, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	16-17
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	DEFINITION  EVOLUTION  HISTORIQUE  SCIENCES INFIRMIERES  PERSONNEL PARAMEDICAL
Résumé :	Répondre au plus près aux besoins et défis de santé actuels nécessite un réajustement constant des prises en charge et donc des modèles de soins. Aujourd’hui reconnues comme discipline universitaire, les sciences infirmières (SI) contribuent à asseoir la recherche infirmière comme un incontournable dans le développement et la reconnaissance de ces professionnels. Cet article explore la naissance, l’évolution et l’état actuel des SI.[résumé d'éditeur]
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1699139
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122438

[article]  Définition et histoire des sciences infirmières [] / RIQUET Sébastien, Auteur ; MARGAT Aurore, Auteur . - 2024 . - 16-17.
Langues : Français (fre)
in La Revue de l'infirmière > n°305 (Novembre 2024) . - 16-17

Mots-clés :	DEFINITION  EVOLUTION  HISTORIQUE  SCIENCES INFIRMIERES  PERSONNEL PARAMEDICAL
Résumé :	Répondre au plus près aux besoins et défis de santé actuels nécessite un réajustement constant des prises en charge et donc des modèles de soins. Aujourd’hui reconnues comme discipline universitaire, les sciences infirmières (SI) contribuent à asseoir la recherche infirmière comme un incontournable dans le développement et la reconnaissance de ces professionnels. Cet article explore la naissance, l’évolution et l’état actuel des SI.[résumé d'éditeur]
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1699139
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122438

[article] 
inLa Revue de l'infirmière > n°305 (Novembre 2024) . - 18-19

Titre :	Évolution des concepts fondamentaux des sciences infirmières
Auteurs :	ALBARRAS Flavien, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	18-19
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	CONCEPT  EVOLUTION  PARADIGME  SCIENCES INFIRMIERES
Résumé :	Éminemment essentiels pour les soins infirmiers et les sciences infirmières, les quatre concepts de personne, environnement, santé et soins permettent de donner du sens à la discipline, de la situer, de la relier à des théories, de la questionner et de la faire évoluer. Énoncés en 1984 par Jacqueline Fawcett, ces concepts initiaux évoluent au regard des enjeux sanitaires et sociaux.[résumé d'éditeur]
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1699140
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122439

[article]  Évolution des concepts fondamentaux des sciences infirmières [] / ALBARRAS Flavien, Auteur . - 2024 . - 18-19.
Langues : Français (fre)
in La Revue de l'infirmière > n°305 (Novembre 2024) . - 18-19

Mots-clés :	CONCEPT  EVOLUTION  PARADIGME  SCIENCES INFIRMIERES
Résumé :	Éminemment essentiels pour les soins infirmiers et les sciences infirmières, les quatre concepts de personne, environnement, santé et soins permettent de donner du sens à la discipline, de la situer, de la relier à des théories, de la questionner et de la faire évoluer. Énoncés en 1984 par Jacqueline Fawcett, ces concepts initiaux évoluent au regard des enjeux sanitaires et sociaux.[résumé d'éditeur]
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1699140
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122439

[article] 
inLa Revue de l'infirmière > n°305 (Novembre 2024) . - 20-21

Titre :	Apprendre à penser comme une infirmière : l’enseignement des théories de soins
Auteurs :	DANJOU Anne, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	20-21
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	UNIVERSITE  THEORIE DES SOINS INFIRMIERS  SCIENCES INFIRMIERES  RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE  FORMATION  INFIRMIER EN PRATIQUE AVANCEE
Résumé :	Dans un contexte de développement des sciences infirmières en France, l’enseignement des théories de soins en formation initiale et à l’université permet de mettre en œuvre le jugement clinique propre aux infirmiers. Apprendre et mobiliser plusieurs théories, à large spectre ou intermédiaire, favorisent l’analyse critique des situations de soins, le développement d’une pensée infirmière et, finalement, l’amélioration de la qualité des soins.
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1699141
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122440

[article]  Apprendre à penser comme une infirmière : l’enseignement des théories de soins [] / DANJOU Anne, Auteur . - 2024 . - 20-21.
Langues : Français (fre)
in La Revue de l'infirmière > n°305 (Novembre 2024) . - 20-21

Mots-clés :	UNIVERSITE  THEORIE DES SOINS INFIRMIERS  SCIENCES INFIRMIERES  RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE  FORMATION  INFIRMIER EN PRATIQUE AVANCEE
Résumé :	Dans un contexte de développement des sciences infirmières en France, l’enseignement des théories de soins en formation initiale et à l’université permet de mettre en œuvre le jugement clinique propre aux infirmiers. Apprendre et mobiliser plusieurs théories, à large spectre ou intermédiaire, favorisent l’analyse critique des situations de soins, le développement d’une pensée infirmière et, finalement, l’amélioration de la qualité des soins.
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1699141
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122440

[article] 
inLa Revue de l'infirmière > n°305 (Novembre 2024) . - 22-24

Titre :	Proposition d’un modèle de jugement clinique pour la discipline infirmière
Auteurs :	GARRY BRUNEAU Mathilde, Auteur ; ALFRED Stéphanie, Auteur ; HUET Sylvie, Auteur ; PASSAVANT Valérie, Auteur ; ROUET Edith, Auteur ; POIROUX Laurent, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	22-24
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	UNIVERSITARISATION  EVOLUTION  RAISONNEMENT CLINIQUE  SCIENCES INFIRMIERES  FORMATION
Résumé :	Dans le but de répondre à l’introduction des savoirs infirmiers dans les enseignements en instituts de formation en soins infirmiers, le département universitaire en sciences infirmières de la faculté d’Angers a fait le choix d’un modèle de jugement clinique apparié aux théories infirmières. Réalisé dans le cadre d’une expérimentation d’une licence en santé, “parcours sciences infirmières”, cet article retrace la mise en œuvre de ce projet. [résumé d'éditeur]
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1699142
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122441

[article]  Proposition d’un modèle de jugement clinique pour la discipline infirmière [] / GARRY BRUNEAU Mathilde, Auteur ; ALFRED Stéphanie, Auteur ; HUET Sylvie, Auteur ; PASSAVANT Valérie, Auteur ; ROUET Edith, Auteur ; POIROUX Laurent, Auteur . - 2024 . - 22-24.
Langues : Français (fre)
in La Revue de l'infirmière > n°305 (Novembre 2024) . - 22-24

Mots-clés :	UNIVERSITARISATION  EVOLUTION  RAISONNEMENT CLINIQUE  SCIENCES INFIRMIERES  FORMATION
Résumé :	Dans le but de répondre à l’introduction des savoirs infirmiers dans les enseignements en instituts de formation en soins infirmiers, le département universitaire en sciences infirmières de la faculté d’Angers a fait le choix d’un modèle de jugement clinique apparié aux théories infirmières. Réalisé dans le cadre d’une expérimentation d’une licence en santé, “parcours sciences infirmières”, cet article retrace la mise en œuvre de ce projet. [résumé d'éditeur]
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1699142
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122441

[article] 
inLa Revue de l'infirmière > n°305 (Novembre 2024) . - 25-27

Titre :	Identifier son champ disciplinaire : l’utilisation intuitive de théories de soins
Auteurs :	BONNETIN Patricia, Auteur ; KOLMAYER BELL Marie-Paule, Auteur ; MICHEL Nicolas, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	25-27
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ROLE PROPRE  THEORIE DES SOINS INFIRMIERS  SCIENCES INFIRMIERES  PRATIQUE PROFESSIONNELLE
Résumé :	Intégrer la science infirmière (SI) dans les pratiques de soins est une voie à considérer pour les infirmières. Elle permet de repenser sa posture clinique en observant et analysant les situations de santé-soins dans leur globalité. En cela, l’agir soignant est guidé par des repères pour porter sa perspective thérapeutique au service des bénéficiaires de soins. L’objectif de l’article est de mettre en lumière et valoriser la mobilisation des théories en SI dans la pratique. L’art infirmier, appuyé sur une réflexion scientifique, est alors porteur de sens et permet de promouvoir le rôle autonome comme un art infirmier issu de la science. Cette vision du soin sera abordée au travers de la pratique de soins centrée sur les besoins, le confort et les symptômes afin de la rééclairer à la lumière d’une sélection de théories issues de la discipline infirmière.[Résumé d'éditeur]
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1699143
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122442

[article]  Identifier son champ disciplinaire : l’utilisation intuitive de théories de soins [] / BONNETIN Patricia, Auteur ; KOLMAYER BELL Marie-Paule, Auteur ; MICHEL Nicolas, Auteur . - 2024 . - 25-27.
Langues : Français (fre)
in La Revue de l'infirmière > n°305 (Novembre 2024) . - 25-27

Mots-clés :	ROLE PROPRE  THEORIE DES SOINS INFIRMIERS  SCIENCES INFIRMIERES  PRATIQUE PROFESSIONNELLE
Résumé :	Intégrer la science infirmière (SI) dans les pratiques de soins est une voie à considérer pour les infirmières. Elle permet de repenser sa posture clinique en observant et analysant les situations de santé-soins dans leur globalité. En cela, l’agir soignant est guidé par des repères pour porter sa perspective thérapeutique au service des bénéficiaires de soins. L’objectif de l’article est de mettre en lumière et valoriser la mobilisation des théories en SI dans la pratique. L’art infirmier, appuyé sur une réflexion scientifique, est alors porteur de sens et permet de promouvoir le rôle autonome comme un art infirmier issu de la science. Cette vision du soin sera abordée au travers de la pratique de soins centrée sur les besoins, le confort et les symptômes afin de la rééclairer à la lumière d’une sélection de théories issues de la discipline infirmière.[Résumé d'éditeur]
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1699143
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122442

[article] 
inLa Revue de l'infirmière > n°305 (Novembre 2024) . - 28-30

Titre :	Les théories des sciences infirmières appliquées à la pratique clinique infirmièreTélécharger
Auteurs :	DANSE Marion, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	28-30
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	CAS CLINIQUE  PRATIQUE DU SOIN  SCIENCES INFIRMIERES
Résumé :	Après une description succincte de deux théories intermédiaires, la théorie de la transition développée par Afaf Ibrahim Meleis et la théorie de gestion de l’incertitude en santé de Merle H. Mishel, l’article permet d’en illustrer leur utilisation concrète dans la pratique soignante. Pour ce faire, deux situations cliniques de pédiatrie sont présentées avec, pour chacune d’entre elles, le recueil de besoins du patient, de sa famille et de son environnement, puis des propositions d’interventions infirmières sont mises en évidence en regard des théories.[résumé d'éditeur]
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1699144
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122443

[article]  Les théories des sciences infirmières appliquées à la pratique clinique infirmièreTélécharger [] / DANSE Marion, Auteur . - 2024 . - 28-30.
Langues : Français (fre)
in La Revue de l'infirmière > n°305 (Novembre 2024) . - 28-30

Mots-clés :	CAS CLINIQUE  PRATIQUE DU SOIN  SCIENCES INFIRMIERES
Résumé :	Après une description succincte de deux théories intermédiaires, la théorie de la transition développée par Afaf Ibrahim Meleis et la théorie de gestion de l’incertitude en santé de Merle H. Mishel, l’article permet d’en illustrer leur utilisation concrète dans la pratique soignante. Pour ce faire, deux situations cliniques de pédiatrie sont présentées avec, pour chacune d’entre elles, le recueil de besoins du patient, de sa famille et de son environnement, puis des propositions d’interventions infirmières sont mises en évidence en regard des théories.[résumé d'éditeur]
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1699144
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122443

[article] 
inLa Revue de l'infirmière > n°305 (Novembre 2024) . - 31-33

Titre :	Regard croisé théorie, pratique, recherche : l’expérience infirmière au QuébecTélécharger
Auteurs :	TEIMMI Fadwa, Auteur ; SAINT-GERMAIN Daphney, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	31-33
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	PRATIQUE DU SOIN  DEMARCHE DE SOINS  MODELE DE SOINS  SCIENCES INFIRMIERES  POSTURE PROFESSIONNELLE
Résumé :	Au Canada, plus particulièrement au Québec, le développement d’une culture de recherche en sciences infirmières est en plein essor, tant pour une pratique généraliste que pour une pratique avancée. Dans la présente recherche illustrée, la perspective d’un modèle conceptuel hybride, administratif et humaniste vient au service de la compréhension d’un plan de dotation du personnel infirmier et soignant dans une résidence privée pour aînés, dans la ville de Québec. À partir de cette recherche qualitative, il est ainsi possible de se pencher sur la sous-représentation du rôle de l’infirmière soignante dans ces milieux.[résumé d'éditeur]
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1699145
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122444

[article]  Regard croisé théorie, pratique, recherche : l’expérience infirmière au QuébecTélécharger [] / TEIMMI Fadwa, Auteur ; SAINT-GERMAIN Daphney, Auteur . - 2024 . - 31-33.
Langues : Français (fre)
in La Revue de l'infirmière > n°305 (Novembre 2024) . - 31-33

Mots-clés :	PRATIQUE DU SOIN  DEMARCHE DE SOINS  MODELE DE SOINS  SCIENCES INFIRMIERES  POSTURE PROFESSIONNELLE
Résumé :	Au Canada, plus particulièrement au Québec, le développement d’une culture de recherche en sciences infirmières est en plein essor, tant pour une pratique généraliste que pour une pratique avancée. Dans la présente recherche illustrée, la perspective d’un modèle conceptuel hybride, administratif et humaniste vient au service de la compréhension d’un plan de dotation du personnel infirmier et soignant dans une résidence privée pour aînés, dans la ville de Québec. À partir de cette recherche qualitative, il est ainsi possible de se pencher sur la sous-représentation du rôle de l’infirmière soignante dans ces milieux.[résumé d'éditeur]
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1699145
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122444