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L’approche d’enseignement bidirectionnel dans la prise en charge de l’insuffisance cardiaque dans le contexte du couple / MAKANA Judith in Soins Gérontologie, n°170 (Novembre-décembre 2024)

[article]
inSoins Gérontologie > n°170 (Novembre-décembre 2024) . - 38-42

Titre :

L’approche d’enseignement bidirectionnel dans la prise en charge de l’insuffisance cardiaque dans le contexte du couple

Auteurs :

MAKANA Judith, Auteur ; POLOMENO Viola, Auteur

Année de publication :

2024

Article en page(s) :

38-42

Langues :

Français (fre)

Mots-clés :

INSUFFISANCE CARDIAQUE ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE EDUCATION DU PATIENT CONJOINT COUPLE

Résumé :

Les autosoins sont de meilleure qualité lorsque le partenaire est activement impliqué dans tout le processus de prise en charge du patient atteint d’insuffisance cardiaque (IC). L’IC pourrait être améliorée par les sessions éducatives selon l’approche d’enseignement bidirectionnel (teach-back ). Le propos est d’outiller le personnel de santé, incluant les infirmières francophones, sur l’approche d’enseignement bidirectionnel avec une composante spécifique aux autosoins de l’IC pour les couples. [Résumé d'auteur]

En ligne :

https://www.em-premium.com/article/1697751

Permalink :

https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121390

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P0000509	SOINGER/170	Périodique	CDMA	Documentaire	Disponible

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