Catégorie enseignement secondaire
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Un bas niveau de réussite académique comme indicateur de l'anxiété d'examen chez les élèves du secondaire / Diana Santos in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°5 (Septembre 2022 - Vol. 70)
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Titre : Un bas niveau de réussite académique comme indicateur de l'anxiété d'examen chez les élèves du secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Diana Santos, Auteur ; Alexandra Carneiro, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 270-276 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] enseignement secondaire Mots-clés : Anxiété d'examen Intervention psychosocial Réussite académique Résumé : L’étude avait deux objectifs: 1) examiner les différences entre élèves de différents niveaux de réussite académique (bas, moyen et haut) en Anxiété/Dépression et anxiété d’examen; et 2) de tester l’effet prédictif de la réussite académique sur l’anxiété d’examen. Des données ont été collectées à deux moments. Dans un temps 1, l’échantillon était composé de 305 étudiants. Les étudiants étaient âgés de 15 à 18ans, allant au Lycée. Le protocole d’évaluation consistait d’une feuille de calcul de données Sociodémographique, de l’auto-évaluation Jeunesse et du test cognitif échelle d’anxiété. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116811
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > n°5 (Septembre 2022 - Vol. 70) . - p. 270-276[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12065 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Faits religieux et laïcité à l'Education nationale L'embarras des assistantes sociales scolaires / Daniel Verba in Nouvelle revue de psychosociologie, n°26 (Automne 2018)
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Titre : Faits religieux et laïcité à l'Education nationale L'embarras des assistantes sociales scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Verba, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 15-33 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] enseignement secondaire
[Thesaurus n°1] laïcitéMots-clés : Travail social Faits religieux Résumé : En raison d’une plus grande visibilité de l’islam en France, les travailleurs sociaux sont confrontés, depuis deux décennies, à des pratiques constituant pour eux une nouvelle source de questionnements et d’embarras. En s’appuyant sur une enquête réalisée auprès de 219 assistantes sociales scolaires, l’article montre comment ces professionnelles abordent les faits religieux dans l’enseignement secondaire et les fractures dont ils sont l’expression. Il cherche aussi à montrer que le référentiel religieux constitue plus un recours social qu’un sursaut de religiosité. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101434
in Nouvelle revue de psychosociologie > n°26 (Automne 2018) . - p. 15-33[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21509 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
[article]
Titre : Le regard au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Farcy Année de publication : 2009 Article en page(s) : 95-100 p. Note générale : Revue trimestrielle - La revue pour tous les professionnels de l'enfance Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] autorité
[Thesaurus n°1] enseignement secondaireMots-clés : échanges de regards groupe Résumé : Dans une classe de collège, le professeur incarne l'autorité, il est le garant du savoir. Cette quesiton n'a rien d'évident et se gagne en jonglant avec les regards échangés au sein du groupe. Approbateur ou correcteur, le regard de l'enseignant doit pouvoir se faire concilaint ou sévère; il est en somme le point de convergence des échanges de regard au sein d'une classe, dans un but de pacification du groupe ou des craintes de l'élève, pour faciliter les apprentissages. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 6 Avril 2009 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60210
in Enfances & Psy > N°41 -Décembre 08 (2009) . - 95-100 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16425 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Refus d'aller à l'école et anxiété chez les élèves des lycées professionnels / G. Brandibas in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol 48 - N°4 Juin (2000)
[article]
Titre : Refus d'aller à l'école et anxiété chez les élèves des lycées professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Brandibas, Auteur ; B. Jeunier, Auteur ; R. Fourasté, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 263-268 : 217-292 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] absentéisme
[Thesaurus n°1] enseignement secondaireMots-clés : anxiété Résumé : L'absentéisme constitue aujourd'hui un enjeu politique important pour les lycées professionnels dévalorisés. La réponse qui lui est faite est rarement abordée du côté psychologique, s'ancrant plutôt dans l'immédiateté d'une réponse institutionnelle. Pourtant, ce type de conduite ne relève pas simplement d'un manque de motivation, d'une rébellion sociale établie... Note de contenu : Div. Doc : Nouveau tarif - 8 numéros 1200 Frs / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19959
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol 48 - N°4 Juin (2000) . - 263-268 : 217-292 p.[article]



