| Résumé : |
L’auteur s’attache, dans cet article, à évoquer les « enfants terribles » que sont Hans, Sammy, Richard, Dominique, Carine, Gabrielle et les autres – ces enfants qui ont donné lieu à des écritures de cas psychanalytiques célèbres et ce, afin d’interroger dans quelle mesure ils sont susceptibles ou non de constituer des « enfants modèles » pour la psychanalyse. Cette approche constitue une manière de se décaler de la controverse, toujours vivace aujourd’hui, qui divise la communauté analytique au sujet du statut épistémologique de l’enfant comme modèle. |
Hans, Sammy, Richard et les autres in Revue Française de Psychanalyse, n°1 (Mars 2020 - Tome LXXXIV) 
