| Résumé : |
À partir d’un cas clinique d’accompagnement psychologique d’un bébé de 4 mois en pouponnière avec le cadre-dispositif de compagnon thérapeutique, les auteurs explorent les atouts et enjeux de cette approche dans la finalité d’une réanimation psychique. L’objectif est de mettre en évidence la pertinence du dispositif, mais également d’en comprendre les paradoxes et problématiques inhérentes à son utilisation en institution. Selon une approche psychodynamique et en appui sur une observation clinique mettant en évidence l’évolution de l’enfant, les auteurs décrivent les processus psychiques mobilisés par l’interaction du compagnon thérapeutique comme double du sujet, dans une fonction de Moi-auxiliaire et d’Objet-auxiliaire pour le patient. Cette approche permet ainsi de mettre en évidence les enjeux, paradoxes et problématiques du dispositif de compagnon thérapeutique dans le cadre d’une clinique de l’extrême. |