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Contenu
- De quoi " professionnalisation " est-il le nom ?

- Contours et spécificités d'un champ de pratiques professionnelles

- Infirmiers en psychiatrie : quelle spécificité ?

- La formation : creuset des mouvements de (dé)professionnalisation

- Le tutorat comme voie de reprofessionnalisation

- L'expérience : une approche fonctionnelle des voies d'apprentissage

- Une exploration constructive du rapport au métier ?

- L'expérience de la violence au prisme des relations entre travail et formation

- Postface : Pour une formation des infirmiers en psychiatrie, humaniste, bienveillante et exigeante

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| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| 2755 | WE/DEM | Livre | CDMA | Documentaire | Disponible |


