Catégorie ordinateur
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De l'intérêt d'un apprentissage de la frappe à dix doigts sans contrôle visuel chez l'enfant dysgraphique-dyspraxique. Rôle de l'ergothérapeute et méthodologie d'apprentissage. / Marie Briancourt in Ergothérapies, N° 55-Sept/Oct 2014 (2014)
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Titre : De l'intérêt d'un apprentissage de la frappe à dix doigts sans contrôle visuel chez l'enfant dysgraphique-dyspraxique. Rôle de l'ergothérapeute et méthodologie d'apprentissage. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Briancourt Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 21-28 Note générale : Reçu le 18 Novembre 2014 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] ergothérapie
[Thesaurus n°1] ordinateurMots-clés : Dyspraxie Clavier Apprentissage Résumé : Afin de permettre aux enfants porteurs de dyspraxie-dysgraphie de surmonter la situation de handicap générée par l'impossibilité d'obtenir une écriture fonctionnelle, les ergothérapeutes se sont approprié l'ordinateur comme moyen de compensation. Entre expérience pratique et apports théoriques, cet article tente d'apporter un éclairage sur l'apprentissage de la frappe au clavier. Quel est le moment opportun pour débuter cet apprentissage ? Quel est l'intérêt d'un accompagnement thérapeutique dans celui-ci ? Quelle méthode de frappe utiliser ? Nous nous attacherons à montrer l'intérêt d'un apprentissage de la frappe à dix doigts sans contrôle visuel et rapporterons de notre pratique quotidienne les moyens mis en oeuvre pour adapter cette méthode à la population rencontrée. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37829
in Ergothérapies > N° 55-Sept/Oct 2014 (2014) . - p. 21-28[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12000 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Comment l'ordinateur peut-il devenir un outil de compensation efficace de la dysgraphie pour la scolarité / Anne-Laure Guillermin in Développements (Revue Interdisciplinaire du développement cognitif normal et pathologique), N°12-Novembre 12 (2012)
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Titre : Comment l'ordinateur peut-il devenir un outil de compensation efficace de la dysgraphie pour la scolarité Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Laure Guillermin ; Sophie Leveque-Dupin Année de publication : 2012 Article en page(s) : 25-31 p. Note générale : Reçu le 13 Décembre 2012 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] ordinateur
[Thesaurus n°1] scolaritéMots-clés : dysgraphie ergothérapeute Résumé : Lrosque la dysgraphie de l'enfant est telle qu'elle entrave le bon déroulement de sa scolarité, il est tout à fait légitime de proposer l'ordinateur comme outil de compensation. Néanmoins, son utilisation nécessite un apprentissage et une réorganisation pratique et matérielle qui peuvent s'avérer complexes. Or il est indispensable que cet outil ne mette pas l'enfant en situation du surhandicap. Après d'être assuré de la motivation de l'enfant et de la coopération des différents partenaires, l'ergothérapeute va donc configurer l'ordinateur pour qu'il corresponde aux besoins de l'élève en situation scolaire. Parallèlement, il accompagnera l'enfant dans l'apprentissage de la frappe au clavier puis il lui proposera des mises en situation pratiques au travers d'exercices scolaire afin d'automatiser cet apprentissage. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77129
in Développements (Revue Interdisciplinaire du développement cognitif normal et pathologique) > N°12-Novembre 12 (2012) . - 25-31 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21388 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible La dépendance à internet, une addiction nouvelle ? / Guy Gimenez in L'information psychiatrique, Vol. 79 -03 Mars. 03 (2003)
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Titre : La dépendance à internet, une addiction nouvelle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Gimenez, Auteur ; E. Baldo, Auteur ; N. Horassius, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 243-249 : 197-292 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Internet
[Thesaurus n°1] ordinateurMots-clés : univers virtuel cyber-monde cyber-addiction Résumé : Depuis une dizaine d'années, de nombreuses publications traduisent l'intérêt des psychologues, psychiatres et "psychopathologues" pour le relation aux ordinateurs et pour l'univers du cyber-espace. les travaux ressortent de deux grandes catégories, la première étudie l'interface homme-machine, la seconde porte sur l'usage du cyber-monde, monde nouveau avec ses contacts inconnus, ses virus, ses délinquants les hackers parfois contaminateurs, ses potentialités.. Note de contenu : Div. Doc : N°783 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30905
in L'information psychiatrique > Vol. 79 -03 Mars. 03 (2003) . - 243-249 : 197-292 p.[article]Ordinateur et déficience : une rééducation / S. Brel in Perspectives psychiatriques, vol 38-02 (1999)
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Titre : Ordinateur et déficience : une rééducation Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Brel, Auteur ; H. Garrel, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 144-149 : 83-162 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] ordinateur Mots-clés : rééducation cas clinique déficience Résumé : Une indication de rééducation est posée pour une enfant handicapée présentant d'importantes difficultés scolaires. Parmi les supports proposés, elle va utiliser préférentiellement l'ordinateur. La rééducation a alors consisté à l'aider à élaborer des stratégies pour utiliser cet outil et notamment dans un premier temps à acquérir une autonomie vis-à-vis du fonctionnment de la machine Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16204
in Perspectives psychiatriques > vol 38-02 (1999) . - 144-149 : 83-162 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7098 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible



