| Résumé : |
Nombreux sont les chercheurs et cliniciens qui manifestent, depuis plusieurs années, un grand intérêt pour l’usage des tablettes tactiles auprès des enfants TSA. Cependant, il semble que la majorité des publications traitant de ce sujet ne se focalise essentiellement que sur certaines applications spécifiquement créées pour répondre aux difficultés des enfants autistes, notamment sur le plan éducatif, pédagogique, ou dans le cadre de remédiations cognitives. Or, il nous semble dommage de ne voir les tablettes numériques que sous cet angle. |
L'enfant autiste, le clinicien et la tablette numérique. Pour un usage plus " libre " des tablettes numériques dans le cadre d'une médiation thérapeutique in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°3 (Mai 2020 Vol. 68) 
