| Résumé : |
Une anémie peut contribuer à la détérioration de la qualité de vie et avoir un impact physique important entraînant une augmentation de la morbidité, mais son impact psychique n’est pas bien clarifié surtout chez les enfants d’âge scolaire. Notre objectif était d’évaluer le niveau d’anxiété dans un groupe d’enfants anémiques et le comparer à un autre avec hémoglobine normale. Notre population était constituée de 170 élèves âgés entre 8 et 14 ans, dont 51 anémiques et 119 avec hémoglobine normale, l’anxiété est évaluée grâce à l’échelle d’inventaire d’anxiété STAI de Spielberger, selon ses deux concepts ; état et trait. |