| Résumé : |
Centré sur l'écriture de groupe, l'article présente cinq situations qui illustrent des places, des fonctions différentes de l'écriture dans un groupe : l'écriture comme fondation du groupe, l'écriture comme aboutissement du groupe, l'écriture partagée, l'écriture comme médiation thérapeutique. On voit à l'œuvre les processus d'illusion groupale, de fantasmes d'attaque/fuite, de dépression. Dans ces situations, on constate toujours une relation individu/groupe structurante. Et, sur le versant thérapeutique, on constate l'importance de l'accueil de l'institution à ces pratiques. |