| Titre : |
Présentation d'un protocole d'évaluation des troubles neurovisuels chez l'enfant déficient visuel |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
M. Basson, Auteur ; H. Dalens, Auteur |
| Année de publication : |
2019 |
| Article en page(s) : |
p. 235-242 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Thesaurus n°1] évaluation
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| Mots-clés : |
Troubles neurovisuels Déficience visuel |
| Résumé : |
Le projet européen Cerebral Visual Impairement (CVI) a pour objectif de recueillir les expériences issues des membres du partenariat européen afin de développer un processus et des outils communs pour améliorer l'accompagnement des enfants déficients visuels présentant des troubles neurovisuels. Au sein de ce projet, 9 partenaires ont initié une démarche exploratoire pour développer plusieurs outils : une méthodologie pour l'évaluation pluridisciplinaire des troubles neurovisuels, un outil d'observation pour la famille et l'entourage de l'enfant, complément de l'outil d'évaluation, un passeport individuel comme outil de description des conséquences des troubles neurovisuels pour l'enfant dans son quotidien. |
| Permalink : |
https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104798 |
in ANAE > n°159 Vol.31 (Avril 2019) . - p. 235-242
Présentation d'un protocole d'évaluation des troubles neurovisuels chez l'enfant déficient visuel in ANAE, n°159 Vol.31 (Avril 2019) 
