Auteur Bernard Gaillard
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesLa fugue, un signifiant du lien familial en difficulté / Bernard Gaillard in Enfances & Psy, N° 62 - (2014)
[article]
Titre : La fugue, un signifiant du lien familial en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Gaillard Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 189-197 Note générale : Reçu le 09 Février 2015. Ouvrage abîmé, feuilles qui se détachent. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] crise
[Thesaurus n°1] fugueMots-clés : Adolescent Errance Résumé : La fugue est un phénomène assez courant dans les populations adolescentes. Face aux dangers que les fugueurs encourent, et face aux inquiétudes des familles, des dispositifs policiers et sociaux sont mis en place. Cependant peu d'études cliniques se focalisent sur cette question. La situation de fugue est polysémique mais interroge inévitablement le lien familial, la problématique adolescente, le deuil des investissements affectifs antérieurs. L'étude clinique présentée porte sur vingt-trois entretiens de fugueurs. L'analyse conduit à repérer deux axes tensionnels particulièrement sollicités. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84151
in Enfances & Psy > N° 62 - (2014) . - p. 189-197[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9489 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Les enfants nés dans les maquis terroristes en Algérie / Bernard Gaillard in Enfances & Psy, N° 57- (2013)
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Titre : Les enfants nés dans les maquis terroristes en Algérie Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Gaillard ; Salah-Eddine Abbassi Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 137-144 Note générale : Reçu le 02 Juillet 2013. Langues : Français (fre) Résumé : Les conditions sociales, environnementales, sociétales de naissance des enfants ne sont jamais sans effet sur leur développement cognitif, affectif. De nombreuses études ont déjà porté sur les enfants nés en situation de guerre, notamment pendant la Seconde guerre mondiale (Brosse, 1950). Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79331
in Enfances & Psy > N° 57- (2013) . - p. 137-144[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21822 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
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Titre : Enfants à "histoires" Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Gaillard Année de publication : 2007 Article en page(s) : 61-66 p. Langues : Français (fre) Résumé : Ce qui fait signe aux yeux de la famille et-ou de l'institution scolaire dans le comportement d'un élève doit être compris par le clinicien comme l'expression de conflictualisations qui ne sauraient faire l'impasse sur son histoire singulière. Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros :6 ?. Septembre 2007. Reçu le 13 Septembre 2007 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54050
in Le journal des psychologues > N°250- Septembre 07 (2007) . - 61-66 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13835 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible Le dispositif projectif, une scène fictive d'une situation institutionnelle. Exemple du village imaginaire / Bernard Gaillard in Bulletin de psychologie, 439-52(1) (1999)
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Titre : Le dispositif projectif, une scène fictive d'une situation institutionnelle. Exemple du village imaginaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Gaillard, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 33-40 : 1-168 p. Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15728
in Bulletin de psychologie > 439-52(1) (1999) . - 33-40 : 1-168 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6963 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible



