| Résumé : |
Les neurosciences ont le vent en poupe. Chaque semaine, on annonce une découverte concernant les mécanismes de l'apprentissage, la neurobiologie du bonheur ou les noyaux cérébraux responsables de la violence. La neuroéducation entend supplanter les sciences de l'éducation; le neuromarketing prétend lire dans le cerveau des ocnsommateurs, les neurosciences sociales s'inventent comme superscience de la société... |