| Résumé : |
L'entrée en établissement représente une étape importante dans la vie d'une personne autiste et de sa famille et impose des réaménagements psychotiques que l'équipe accueillante doit pouvoir accompagner. Si les projets d'autonomie auxquels appellent les textes législatifs peuvent constituer un réel levier de l'accompagnement au quotidien, ils ne doivent cependant pas méconnaître la dimension psychique toujours singulière et en mouvance de l'adulte autiste, sous peine non seulement d'être vains, mais surtout de générer une souffrance accrue chez les résidents et aussi chez les professionnels. |
Accueillir des adultes autistes en établissement. Enjeux cliniques d'un accompagnement institutionnel in L'information psychiatrique, n°8 (Octobre 2018 Vol. 94) 
